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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorValero Rozo, Yuly Andrea-
dc.creatorMora Guataquira, Laura Mariana-
dc.date.accessioned2021-10-04T20:54:12Z-
dc.date.available2021-10-04T20:54:12Z-
dc.date.created2021-06-04-
dc.identifier.urihttp://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/4956-
dc.description.abstractIn this degree work, the experience of the creation process is systematized, under the virtual modality, of the work Mujeres y ¿Godot? fruit of the academic spaces Ensemble Ensemble in Theater and Dance of the Antonio Nariño University. In which a reflection is made from the reconstruction of history, highlighting the aspects and stages that contributed to the creation, highlighting the socio-cultural factors of indigenous, Afro-descendant and rural women within the Colombian armed conflict, a theme that was located in the dramatic arrangement of the play "Waiting for Godot" by Samuel Beckett.es_ES
dc.description.tableofcontentsEn este trabajo de grado se realiza la sistematización de la experiencia del proceso de creación, bajo la modalidad virtual, de la obra Mujeres y ¿Godot? fruto de los espacios académicos Montaje Conjunto en Teatro y Danza de la Universidad Antonio Nariño. En el cual se hace una reflexión desde la reconstrucción de la historia destacando los aspectos y etapas que aportaron a la creación, puntualizando en los factores socio-culturales de mujeres indígenas, afrodescendientes y rurales dentro del conflicto armado colombiano, temática que fue ubicada en la acomodación dramática de la obra “Esperando a Godot” de Samuel Beckett.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Antonio Nariñoes_ES
dc.sourceinstname:Universidad Antonio Nariñoes_ES
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional UANes_ES
dc.sourceinstname:Universidad Antonio Nariñoes_ES
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional UANes_ES
dc.subjectEducación virtuales_ES
dc.subjectsistematizaciónes_ES
dc.subjectMujer colombiana - teatro Beckettiano.es_ES
dc.subject.ddc792es_ES
dc.titleTras la pista de una experiencia: Sistematización del montaje conjunto bajo la modalidad virtual Mujeres y ¿Godot?es_ES
dc.typeTesis - Trabajo de grado - Monografia - Pregradoes_ES
dc.publisher.programLicenciatura en Artes Escénicases_ES
dc.rights.accesRightsopenAccesses_ES
dc.subject.keywordOnline educationes_ES
dc.subject.keywordSystematizationes_ES
dc.subject.keywordColombian woman - Beckettian theater.es_ES
dc.type.spaTrabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)es_ES
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_ES
dc.source.bibliographicCitationArentsen, M. y De Toro, F. (Ed). (2015) Beckett bajo la lupa: catorce miradas. (1°. Ed.). Paso de Gato. Méxicoes_ES
dc.source.bibliographicCitation¡Basta ya! Colombia: Memorias de guerra y dignidad. (2013). Informe General Grupo de Memoria Histórica. Centro Nacional de Memoria Histórica. https://www.centrodememoriahistorica.gov.co/descargas/informes2013/bastaYa/bastaya-colombia-memorias-de-guerra-y-dignidad-2016.pdfes_ES
dc.source.bibliographicCitationBlasco, R. (2015). El blog de Roge. Oscar Jara Holliday por la educación popular en América Latina. https://blogs.eitb.eus/rogeblasco/2015/10/02/oscar-jara-holliday-por-la-educacionpopular-en-america-latina/es_ES
dc.source.bibliographicCitationBarros, M. y Mateus, N. (2015). El Rol de la Mujer en el Conflicto Armado Colombiano. Universidad Externado de Colombia. https://n9.cl/4rphues_ES
dc.source.bibliographicCitationBuitrago, B. (2013). Mujeres indígenas: ¿protección constitucional en Colombia?. Revista CES Derecho. 4(2). 18-31. https://n9.cl/w4vpzes_ES
dc.source.bibliographicCitationConstitución Política de Colombia [Const]. Art. 7 y 8. 7 de julio de 1991 (Colombia).es_ES
dc.source.bibliographicCitationDefensoría delegada para la mujer. (2011, junio 23). La constitución del 91 y los derechos de la mujer. Semana. https://www.semana.com/nacion/articulo/la-constitucion-del-91- derechos-mujer/241871-3/es_ES
dc.source.bibliographicCitationGarcia, L. (Ed). (2020). Propuestas Educación Mesa Social Covid-19. Didácticas para la proximidad: aprendiendo en tiempos de crisis. Santiago de Chile. http://educacion.uc.cl/images/documentos/informe-didactica-final.pdfes_ES
dc.source.bibliographicCitationGargallo, F. (2014.). Feminismos desde Abya Yala: Ideas y proposiciones de las mujeres de 607 pueblos en nuestra américa. Ciudad de México. https://francescagargallo.files.wordpress.com/2014/01/francesca-gargallo-feminismosdesde-abya-yala-ene20141.pdfes_ES
dc.source.bibliographicCitationJara, O. (1994). Para sistematizar experiencias: una propuesta teórica y práctica. Centro de estudios y publicaciones Alforja. http://www.fahce.unlp.edu.ar/extension/Documentos%20y%20Ponencias/parasistematizar-experiencias-una-propuesta-teorica-y-practicaes_ES
dc.description.degreenameLicenciado(a) en Artes Escénicases_ES
dc.description.degreelevelPregradoes_ES
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónes_ES
dc.audienceEspecializadaes_ES
dc.description.notesPresenciales_ES
dc.creator.orcid0000-0002-6817-4758es_ES
dc.creator.cvlachttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000155729es_ES
dc.creator.googlescholarhttps://scholar.google.com/citations?user=UeiPzIcAAAAJ&hl=eses_ES
dc.creator.cedula10081624851es_ES
dc.publisher.campusBogotá - Ibéricaes_ES
dc.description.degreetypeMonografíaes_ES
Aparece en las colecciones: Licenciatura en Artes Escénicas

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