Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/4981
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorCarlos Eduardo Cárdenas Avella, Carlos Eduardo-
dc.creatorAcevedo Muñoz, Claudia Liliana-
dc.date.accessioned2021-10-06T15:10:59Z-
dc.date.available2021-10-06T15:10:59Z-
dc.date.created2021-06-08-
dc.identifier.urihttp://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/4981-
dc.description.abstractThis research arose out of the interest of making my career professional artistic - pedagogical that for more than 30 years I have nurtured in dance, especially in the tango genre, an invitation made by the Antonio Nariño University. And the modality of work that I consider pertinent to approach this degree work is "The Artistic Experience Pedagogical to the Present State of the Tradition ”modality that allows to go approaching the history from my parents, going through my tutors, colleagues and institutions that influenced me learning and teaching fragmenting emotional experiences and professional experiences in an experiential account. Therefore, the qualitative approach is approached, and the techniques implemented to collect this information: they were the semi-structured interview and unpublished experiential materiales_ES
dc.description.tableofcontentsEsta investigación surgió por el interés de realizar mi profesionalización de la carrera artístico - pedagógica que por más de 30 años he alimentado en la danza especialmente, en el género del tango, invitación realizada por la Universidad Antonio Nariño. Y la modalidad de trabajo que considero pertinente para abordar este trabajo de grado es “La Experiencia Artística Pedagógica al Estado Actual de la Tradición” modalidad que permite ir abordando la historia desde mis padres, atravesando mis tutores, compañeros e instituciones que influenciaron en mi aprendizaje y la enseñanza fragmentando vivencias emocionales y experiencias profesionales en un recuento vivencial. Por lo cual se aborda el enfoque cualitativo, y las técnicas implementadas para recoger esta información: fueron la entrevista semiestructurada y material inédito vivenciales_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Antonio Nariñoes_ES
dc.sourceinstname:Universidad Antonio Nariñoes_ES
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional UANes_ES
dc.sourceinstname:Universidad Antonio Nariñoes_ES
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional UANes_ES
dc.subjectHistoria de vidaes_ES
dc.subjectdanza espectáculoes_ES
dc.subjectlegado familiares_ES
dc.subjectExperiencia docente.es_ES
dc.subject.ddc792es_ES
dc.titleMi vida es un tango - Historia de vidaes_ES
dc.typeTesis - Trabajo de grado - Monografia - Pregradoes_ES
dc.publisher.programLicenciatura en Artes Escénicases_ES
dc.rights.accesRightsopenAccesses_ES
dc.subject.keywordLife historyes_ES
dc.subject.keyworddance performancees_ES
dc.subject.keywordfamily legacyes_ES
dc.subject.keywordteaching experience.es_ES
dc.type.spaTrabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)es_ES
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_ES
dc.source.bibliographicCitationAcevedo, C. y Muñoz, J. (1991). Presentación artística en La Media Torta [Imagen]. Recuperado de: Periódico El Tiempo, reportaje físico conservado en archivo personal.es_ES
dc.source.bibliographicCitationAcevedo, C. (2000). Proyecto cultural “Jóvenes Tejedores” [Imagen]. Recuperado de: Instituto Distrital de Cultura y Turismo conservado en archivo personal.es_ES
dc.source.bibliographicCitationAcevedo, C. (2001). Luto [Imagen]. Recuperado de: archivo personales_ES
dc.source.bibliographicCitationAcevedo, C. (2009). Dinzel Internacional de Tango. Buenos Aires, Argentina [Imagen]. Recuperado de: archivo personal.es_ES
dc.source.bibliographicCitationAcevedo, C. (2010). El abrazo [Imagen]. Recuperado de: archivo personal.es_ES
dc.source.bibliographicCitationAcevedo, C. (2020). Proyecto CREA [Imagen]. Recuperado de: IDARTES, conservado en archivo personal.es_ES
dc.source.bibliographicCitationAcevedo, C. (2020). Proyecto CREA, Laboratorio [Imagen]. Recuperado de: archivo personaes_ES
dc.source.bibliographicCitationAcevedo, C. (2021). Proceso de profesionalización y convalidación [Imagen]. Recuperado de: archivo personal.es_ES
dc.source.bibliographicCitationMuñoz, I. y Acevedo, B. (1956). Bernardo e Isabel, los inicios. [Imagen]. Recuperado de: Archivo personal.es_ES
dc.source.bibliographicCitationMuñoz, I. y Acevedo, B. (1983). La Esquina del Tango [Imagen]. Recuperado de: Inravisión, reportaje físico conservado en archivo personales_ES
dc.description.degreenameLicenciado(a) en Artes Escénicases_ES
dc.description.degreelevelPregradoes_ES
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónes_ES
dc.audienceEspecializadaes_ES
dc.description.notesPresenciales_ES
dc.creator.orcid0000-0002-6041-5211es_ES
dc.creator.cvlachttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001508176es_ES
dc.creator.googlescholarhttps://scholar.google.es/citations?user=pF-mMvMAAAAJ&hl=eses_ES
dc.creator.cedula10381926413es_ES
dc.publisher.campusBogotá - Ibéricaes_ES
dc.description.degreetypeMonografíaes_ES
Aparece en las colecciones: Licenciatura en Artes Escénicas

Ficheros en este ítem:
Fichero Tamaño  
2021Acta.pdf
  Restricted Access
860.43 kBVisualizar/Abrir  Request a copy
2021ClaudiaAcevedo.pdf1.45 MBVisualizar/Abrir
2021AutorizaciòndeAutores.pdf
  Restricted Access
679.08 kBVisualizar/Abrir  Request a copy


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.