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http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/5398
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.creator | Buitrago Ramírez, Marisella | - |
dc.date | 2018-07-02 | - |
dc.date.accessioned | 2021-11-10T00:52:34Z | - |
dc.date.available | 2021-11-10T00:52:34Z | - |
dc.identifier | http://revistas.uan.edu.co/index.php/papeles/article/view/557 | - |
dc.identifier.uri | http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/5398 | - |
dc.description | El neuroaprendizaje estudia especialmente el cerebro “como el órgano para el aprendizaje”, con el objetivo de brindar información tanto teórica como práctica para proponer al público en general, particularmente a los educandos, el aprovechamiento de aquellos procesos en los que se ven involucradas las potencialidades cognitivo-intelectuales, emocionales y el diseño de estrategias para ahondar en las inteligencias múltiples y en los estilos de aprendizaje. Estos últimos son entendidos como “los rasgos cognitivos y emocionales que sirven como indicadores relativamente estables de cómo las personas perciben, interpretan, interaccionan y responden a los desafíos” | es-ES |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | spa | - |
dc.publisher | UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO | es-ES |
dc.relation | http://revistas.uan.edu.co/index.php/papeles/article/view/557/478 | - |
dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 | es-ES |
dc.source | PAPELES; Vol. 10 No. 20 (2018); 113-114 | en-US |
dc.source | PAPELES; Vol. 10 Núm. 20 (2018); 113-114 | es-ES |
dc.source | 2346-0911 | - |
dc.source | 0123-0670 | - |
dc.source | 10.54104/papeles.v10n20 | - |
dc.title | Rosana Fernández Coto. Cerebrando el aprendizaje. Recursos teórico-prácticos para conocer y potenciar el “órgano del aprendizaje” | es-ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
Aparece en las colecciones: | PAPELES |
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