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http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/5720
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Magda Sofia, Ortiz Clavijo | - |
dc.coverage.spatial | Colombia, Cundinamarca, (Gachetá) | es_ES |
dc.creator | Bulla Rodríguez, Jessica Tatiana | - |
dc.date.accessioned | 2021-11-11T16:40:15Z | - |
dc.date.available | 2021-11-11T16:40:15Z | - |
dc.date.created | 2021-06-02 | - |
dc.identifier.uri | http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/5720 | - |
dc.description.abstract | This research project was based on determining how the learning and teaching process has occurred in times of the 2020 pandemic, in the municipality of Gachetá Cundinamarca with students and teachers from rural and urban areas. For this, between two and three in-depth interviews were conducted with each teacher and student, a total of 4 teachers (two from each area) and 6 students (3 from each area) were interviewed. | es_ES |
dc.description.tableofcontents | Este proyecto de investigación se basó en determinar cómo se ha dado el proceso de enseñanza y aprendizaje en tiempos de pandemia del 2020, en el municipio de Gachetá Cundinamarca con estudiantes y docentes de las zonas rurales y urbanas. Para esto se desarrollaron entre dos y tres entrevistas a profundidad, las cuales consistieron en una charla entre el entrevistado y el entrevistador, de aproximadamente 35 minutos cada una, las cuales se realizaron con cada docente y estudiante, en total se entrevistaron 4 docentes (dos de cada zona) y 6 estudiantes, (3 de cada zona). | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad Antonio Nariño | es_ES |
dc.source | instname:Universidad Antonio Nariño | es_ES |
dc.source | reponame:Repositorio Institucional UAN | es_ES |
dc.source | instname:Universidad Antonio Nariño | es_ES |
dc.source | reponame:Repositorio Institucional UAN | es_ES |
dc.subject | Enseñanza | es_ES |
dc.subject | Aprendizaje | es_ES |
dc.subject | Pandemia 2020 | es_ES |
dc.subject | Zona Rural | es_ES |
dc.subject | Zona Urbana | es_ES |
dc.title | Proceso de enseñanza y aprendizaje en tiempos de pandemia del 2020, en escuela del municipio de Gachetá Cundinamarca, con niños y docentes de las Zonas Urbanas y Rurales | es_ES |
dc.type | Tesis - Trabajo de grado - Monografia - Pregrado | es_ES |
dc.publisher.program | Psicología | es_ES |
dc.rights.accesRights | openAccess | es_ES |
dc.subject.keyword | Learning | es_ES |
dc.subject.keyword | Teaching | es_ES |
dc.subject.keyword | Pandemic 2020 | es_ES |
dc.subject.keyword | Rural area | es_ES |
dc.subject.keyword | Urban area | es_ES |
dc.type.spa | Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización) | es_ES |
dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | BBC Mundo. (2018). En qué consistió la gripe española, la enfermedad que mató más personas que la Primera Guerra Mundial. https://www.bbc.com/mundo/noticias42584293 | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | Cabrera, A. (2020). Ministro de trabajo. El empleo es de todos, Mintrabajo Circular No. 0033 de 2020, Medidas de Protección al Empleo en la Fase de Mitigación del Nuevo Coronavirus COVID-19. https://www.mintrabajo.gov.co/documents/20147/0/0033_compressed.pdf/18cbf638- 53af-73b1-c2c3-fcd8d52d0419?t=1587160269891 | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | Carrero, M., & González, M. (2016). La educación rural en Colombia: experiencias y perspectivas. https://www.researchgate.net/publication/320803320_La_educacion_rural_en_Colom bia_experiencias_y_perspectivas/fulltext/59fb2164a6fdcca1f290f6b2/La-educacionrural-en-Colombia-experiencias-y-perspectivas.pdf | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | Casas, P. (2018). El Espectador, “Colombia tiene un problema: está aumentando la desescolarización”. https://www.elespectador.com/noticias/educacion/colombia-tieneun-problema-esta-aumentando-la-desescolarizacion/ | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | CNN. (2020). De la educación presencial a la virtual: los desafíos para los estudiantes debido a la pandemia. https://cnnespanol.cnn.com/2020/12/23/de-la-educacion-presencial-ala-virtual-los-desafios-para-los-estudiantes-debido-a-la-pandemia/ | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | Colaboradores. (2020). Así ha Afectado el Covid-19 la Educación en Colombia, Colombia Forbes https://forbes.co/2020/04/30/actualidad/asi-ha-afectado-el-covid-19-laeducacion-en-colombia/ | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | DANE. (2020). Boletín Tecnico educación Formal (EDUC) 2019, Educación Formal (EDUC) Año 2019 https://www.dane.gov.co/files/investigaciones/boletines/educacion/bol_EDUC_19.pdf | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | Fingermann, H. (2013). Educación Rural y Urbana, la Guía Educación. https://educacion.laguia2000.com/tipos-de-educacion/educacion-rural-y-urbana | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | Fundación pública. (2006). Ley 1090 de 2006, por la cual se reglamenta el ejercicio de la profesión de psicología, se dicta el código deontológico y bioético y otras disposiciones. de la profesión de psicología. https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma_pdf.php?i=66205 | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | García, M., Martínez, C., Martin, N., & Sánchez, L. La entrevista. http://www2.uca.edu.sv/mcp/media/archivo/f53e86_entrevistapdfcopy.pdf | es_ES |
dc.description.degreename | Psicólogo(a) | es_ES |
dc.description.degreelevel | Pregrado | es_ES |
dc.publisher.faculty | Facultad de Psicología | es_ES |
dc.audience | Especializada | es_ES |
dc.description.notes | Presencial | es_ES |
dc.creator.cedula | 10242616631 | es_ES |
dc.publisher.campus | Bogotá - Sur | es_ES |
dc.description.degreetype | Monografía | es_ES |
Aparece en las colecciones: | Psicología |
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2021AutorizacióndeAutores.pdf Restricted Access | 1.08 MB | Visualizar/Abrir Request a copy |
2021JessicaTatianaBullaRodríguez.pdf | 790.07 kB | Visualizar/Abrir |
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