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http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/6273
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Ávila Vergara, Bayron | - |
dc.creator | Useche Pineda, Christian Camilo | - |
dc.date.accessioned | 2022-04-09T14:11:46Z | - |
dc.date.available | 2022-04-09T14:11:46Z | - |
dc.date.created | 2021-11-25 | - |
dc.identifier.uri | http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/6273 | - |
dc.description.abstract | The present research aimed to understand the configuration of social representations of the categories of justice, gender roles and cultural values through the consumption of anime in a group of students who are frequent viewers of anime at the Universidad Antonio Nariño, under a qualitative methodological framework of exploratory descriptive scope with a phenomenological design and historical-hermeneutic approach. In this way, the participation of a group of 10 psychology students was summoned, based on a previous sociodemographic characterization of the psychology faculty at the UAN at national level regarding the viewing and consumption of anime; carrying out 4 focus groups where the constructions that the students elaborated of each category of work through their consumption of anime were explored. | es_ES |
dc.description.tableofcontents | La presente investigación tuvo como objetivo comprender la configuración de las representaciones sociales de las categorías de justicia, roles de género y valores culturales a través de los consumos de anime en un grupo de estudiantes espectadores frecuentes de anime de la Universidad Antonio Nariño, bajo un marco metodológico cualitativo de alcance exploratorio-descriptivo con diseño fenomenológico y enfoque histórico-hermenéutico. De esa manera, se convocó la participación de un grupo de 10 estudiantes de psicología, a partir de una previa caracterización sociodemográfica de la facultad de psicología de la UAN a nivel nacional respecto a la visualización y consumo de anime; llevando a cabo 4 grupos focales en donde se exploraron las construcciones que los estudiantes elaboraban de cada categoría de trabajo a través de sus consumos de anime. | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad Antonio Nariño | es_ES |
dc.source | instname:Universidad Antonio Nariño | es_ES |
dc.source | reponame:Repositorio Institucional UAN | es_ES |
dc.source | instname:Universidad Antonio Nariño | es_ES |
dc.source | reponame:Repositorio Institucional UAN | es_ES |
dc.subject | Anime | es_ES |
dc.subject | Representaciones Sociales | es_ES |
dc.subject | Justicia | es_ES |
dc.subject | Roles de Género | es_ES |
dc.subject | Valores Culturales | es_ES |
dc.subject.ddc | 150 | es_ES |
dc.title | Justicia, Roles de Género y Valores Culturales Desde el Anime: Representaciones Sociales de Estudiantes Espectadores Frecuentes de Anime de la Universidad Antonio Nariño | es_ES |
dc.type | Tesis - Trabajo de grado - Monografia - Pregrado | es_ES |
dc.publisher.program | Psicología | es_ES |
dc.rights.accesRights | openAccess | es_ES |
dc.subject.keyword | Anime | es_ES |
dc.subject.keyword | Social Representations | es_ES |
dc.subject.keyword | Justice | es_ES |
dc.subject.keyword | Gender Roles | es_ES |
dc.subject.keyword | Cultural Values | es_ES |
dc.type.spa | Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización) | es_ES |
dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | Abela, J. A. (2002). Las técnicas de análisis de contenido: una revisión actualizada. Fundación Centro de Estudios Andaluces. https://www.centrodeestudiosandaluces.es/publicaciones/tecnicas-de-analisis-decontenido-una-revision-actualizada | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | Acevedo Restrepo, É. Y. y Jaimes Useche, J. M. (2015) Análisis de las subjetividades juveniles en Medellín a partir del estudio de una comunidad Otaku. [Trabajo de Maestría, Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano - CINDE]. http://hdl.handle.net/20.500.11907/1290 | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | Aleán, A. (2012). La Noción de Justicia en Adam Smith y Amartya Sen [Tesis Doctoral, Universidad Nacional de Colombia] http://www.fce.unal.edu.co/media/files/documentos/Doctorado/Tesis/Tesis_Augusto_Ale n.pdf | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | Álvarez Delgado, R. (2017). El modelo de animación nipón como elemento referencial en la creación de imágenes. [Tesis Doctoral, Universidad Complutense de Madrid] https://eprints.ucm.es/id/eprint/41759/ | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | Álvarez Gandolfi, F. (2017) Acercarse a los Otakus: Reflexiones sobre el abordaje de las derivas identitarias del consumo fan de manga/animé en el contexto de una cultura de la convergencia. AVATARES de la comunicación y la cultura Nº 13 (junio 2017). Carrera de Ciencias de la Comunicación de la Facultad de Ciencias Sociales UBA. http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=avatares&d=4865_oai | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | Álvarez Gandolfi, F. (2019) “Si haces esto, eres otaku”: reflexiones sobre las identidades constituidas a partir de objetos de la cultura de masas japonesa. Intersecciones en Comunicación, 1(13), 235-256. https://www.ridaa.unicen.edu.ar/xmlui/handle/123456789/2307 | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | Álvarez Martínez, M. (2020). Biblioteca digital de partituras de anime: visión desde la Licenciatura en Ciencias de la Información Documental (LCID). [Trabajo de Pregrado, Universidad Autónoma del Estado de México]. http://hdl.handle.net/20.500.11799/109526 | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | Animes del 1 (2021). Información [Grupo de Facebook]. Facebook. https://www.facebook.com/groups/AnimesDelCanal1/ | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | Araki, T. y Koizuka, M. (2017). Asalto (Temporada 2, Episodio 11) [Capítulo de Serie de Televisión]. Shingeki no Kyojin. Wit Studio. | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | Araya Umaña S. (2002) Las representaciones sociales: ejes teóricos para su discusión. Costa Rica: Sede Académica, Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales. Cuaderno de Ciencias Sociales 127. http://www.efamiliarycomunitaria.fcm.unc.edu.ar/libros/Araya%20Uma%F1a%20Repres entaciones%20sociales.pdf | es_ES |
dc.description.degreename | Psicólogo(a) | es_ES |
dc.description.degreelevel | Pregrado | es_ES |
dc.publisher.faculty | Facultad de Psicología | es_ES |
dc.audience | Especializada | es_ES |
dc.description.notes | Presencial | es_ES |
dc.creator.cedula | 10241712066 | es_ES |
dc.publisher.campus | Bogotá - Sur | es_ES |
dc.description.degreetype | Investigación | es_ES |
Aparece en las colecciones: | Psicología |
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