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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorColorado Vidal, Adriana María-
dc.coverage.spatialCaldas, Chinchináes_ES
dc.creatorVelandia Tabares, Juliana-
dc.date.accessioned2022-08-02T00:04:50Z-
dc.date.available2022-08-02T00:04:50Z-
dc.date.created2022-05-28-
dc.identifier.urihttp://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/6692-
dc.description.abstractThe objective of this research work is to analyze the meaning of Emotional Intelligence in young university students in the municipality of Chinchiná, since it has been catalogued, for years, as one of the most violent municipalities at a national level, recognized by micro trafficking, by femicides that are constantly appearing on the front page of local news and newspapers, by a history of drug addiction that has affected the children and youth of the municipality and an endless number of situations that daily resound in the ears of the new generations.es_ES
dc.description.tableofcontentsEste trabajo investigativo tiene como objetividad analizar el significado que tiene la Inteligencia Emocional en los jóvenes universitarios del municipio de Chinchiná ya que éste ha sido catalogado, desde hace años atrás, como uno de los municipios más violentos a nivel nacional, reconocido por micro tráfico, por feminicidios que constantemente están saliendo en primera plana de noticias y periódicos locales, por antecedentes de drogadicción que han afectado a la niñez y a la juventud y un sin fin de situaciones que cotidianamente retumban en los oídos de las nuevas generaciones.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Antonio Nariñoes_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
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dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.sourceinstname:Universidad Antonio Nariñoes_ES
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional UANes_ES
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dc.sourcereponame:Repositorio Institucional UANes_ES
dc.subjectInteligenciaes_ES
dc.subjectEmocionales_ES
dc.subjectJuventudes_ES
dc.subjectImpactoes_ES
dc.subjectAfectares_ES
dc.subjectRealidades_ES
dc.subjectInfluenciaes_ES
dc.titleLa inteligencia emocional que presentan los jóvenes universitarios del municipio de Chinchináes_ES
dc.typeTesis - Trabajo de grado - Monografia - Pregradoes_ES
dc.publisher.programPsicología (Distancia)es_ES
dc.rights.accesRightsopenAccesses_ES
dc.subject.keywordEmotional intelligencees_ES
dc.subject.keywordYouthes_ES
dc.subject.keywordImpactes_ES
dc.subject.keywordAffectes_ES
dc.subject.keywordRealityes_ES
dc.subject.keywordInfluence.es_ES
dc.type.spaTrabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)es_ES
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_ES
dc.source.bibliographicCitationAnguera, M. T. (1995). Método de investigación en Psicología . Madrid: Editorial Síntesis .es_ES
dc.source.bibliographicCitationArdila, R. (2011). INTELIGENCIA. ¿QUÉ SABEMOS Y QUÉ NOS FALTA POR INVESTIGAR. Revista de academia colombiana de ciencias excatas, fisicas y naturales, 134.es_ES
dc.source.bibliographicCitationDonaduzzi, D. S. (2015). Grupo focal y análisis de contenido en investigación cualitativa. METODOLOGÍA CUALITATIVA.es_ES
dc.source.bibliographicCitationESCODA, R. B. (2007). LAS COMPETENCIAS EMOCIONALES. Barcelona: Facultad de Educación. UNED.es_ES
dc.source.bibliographicCitationLina Marcela Idárraga Ballesteros, A. R. (18 de 11 de 2021). Sistema Nacional de bibliotecas Rafael Garcia. Obtenido de https://repository.uniminuto.edu/xmlui/handle/10656/13367?show=fulles_ES
dc.source.bibliographicCitationMaría Carolina Araujo, M. L. (2007). INTELIGENCIA EMOCIONAL Y DESEMPEÑO LABORAL EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÒN SUPERIOR PUBLICAS. Venezuela : CICAG.es_ES
dc.source.bibliographicCitationMunarriz, B. (1992). Técnicas y métodos en Investigación cualitativa. Coruña.es_ES
dc.source.bibliographicCitationOcaña, J. A. (S.f). Mapas mentales y estilos de aprendizaje. San Vicente: Editorial Club Universitario.es_ES
dc.source.bibliographicCitationOcaña, J. A. (Sin fecha). Mapas mentales y estilos de aprendizajes. San Vicente: Editorial Club Universitario.es_ES
dc.source.bibliographicCitationRafael Bisquerra Alzina, N. P. (2007). LAS COMPETENCIAS EMOCIONALES. Barcelona: Facultad de Educación. UNED.es_ES
dc.description.degreenameOdontólogo(a)es_ES
dc.description.degreelevelPregradoes_ES
dc.publisher.facultyFacultad de Psicologíaes_ES
dc.audienceEspecializadaes_ES
dc.description.notesDistanciaes_ES
dc.creator.cedula20251622550es_ES
dc.publisher.campusManizaleses_ES
dc.description.degreetypeInvestigaciónes_ES
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