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Título : Estrategia educativa en salud oral: Camaleón sonriente cuida tus dientes para niños de las comunidades indígenas Awá, Ico Valle de Anape, y Resguardo indígena Nasa Páez Huila
metadata.dc.creator: Quintana Malambo, Paula katalina
Ortiz Guanga, Deicy Patricia
Jacanamijoy chasoy, Luz Angelica
metadata.dc.contributor.advisor: Pérez, Adolfo
García Rojas, Claudia Lorena
Palabras clave : Actitudes;conocimientos;seda dental;cepillo;prácticas en salud
Resumen : According to WHO (2020), oral diseases affect 3.5 billion people and therefore constitute an important burden for the health sector. Objective: To evaluate the effectiveness of an educational strategy called smiling chameleon take care of your teeth in children aged 6 to 12 years in indigenous communities Awá, Ico valley of Anape and Nasa Páez Huila indigenous re servation. Materials and methods: It is a longitudinal study, through which the application of the strategy "Smiling Chameleon takes care of your teeth" is carried out. Results: positive impacts were identified in variables such as use of toothbrush, denta l floss and frequency of brushing posttest. Conclusions: With respect to the plaque index applied the educational strategy of evidence an improvement in the index which is validated in that p value is less than 0.05 which indicates the effectiveness of the strategy.
metadata.dc.description.tableofcontents: Según la OMS (2020), las enfermedades bucodentales afectan a 3500 millones de personas, por lo Objetivo: que constituyen una importante carga para el sector de la salud . Evaluar la efectividad de una estrategia educativa denominada camaleón sonriente cuida tus dientes en niños de 6 a 12 años en comunidades indígenas Awá, Ico valle de Anape y Resguar longitudinal do indígena Nasa Páez Huila. Materiales y métodos: Es un estudio , por medio del cual se realiza la aplicación de la estrategia “Camaleón sonriente cuida tus dientes cep . Resultados: se identificaron impactos positivos en variables como uso del illo, seda dental y frecuencia de cepillado postest . Conclusiones: Con respecto al índice de placa aplicada la estrategia educativa de evidencia una mejora en el índice lo cual se valida en el que valor de p es menor a 0,05 lo que indica la efectividad de la estrategia.
URI : http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/6979
Editorial : Universidad Antonio Nariño
metadata.dc.publisher.campus: Neiva Buganviles
metadata.dc.publisher.faculty: Facultad de Odontología
metadata.dc.date.created: 2022-05-25
Aparece en las colecciones: Odontología

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