1. Universidad Antonio Nariño
  2. Trabajos de grado
  3. Pregrado
  4. Ingeniería ambiental
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorSierra Florez, Didier Camilo-
dc.coverage.spatialColombia(Bogotá,Dc)es_ES
dc.creatorMedina Pineda, Ana María-
dc.date.accessioned2022-11-03T21:46:03Z-
dc.date.available2022-11-03T21:46:03Z-
dc.date.created2022-05-31-
dc.identifier.urihttp://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/7203-
dc.description.abstractThis document evidences the process that was generated during the internship developed in the Colsubsidio Ciudad Roma Clinic where an audit was conducted by means of dynamic instruments, which evaluates the processes related to waste, to be executed the audit followed the guidelines indicated in the environmental management system and the integrated management plan of waste generated in health and other activities, The audit was implemented not only in the different areas of the clinic, but also to the personnel who were present at the time of the audit and through this verification, findings were found, where an analysis of the causes was generated and in this way an optimal action plan was madees_ES
dc.description.tableofcontentsEn este documento se evidencia el proceso que se generó durante la pasantía desarrollada en la Clínica Colsubsidio Ciudad Roma en donde se realizó una auditoria por medio de instrumentos dinámicos, que evalúa los procesos relacionados con los residuos, para ser ejecutada la auditoria se siguieron los lineamientos que indica el sistema de gestión ambiental y el plan de gestión integral de residuos generados en la salud y otras actividades, en donde se realizó una revisión bibliográfica de la normativa del sistema de gestión ambiental, enfocándose en los puntos 9, 6 y 5, la auditoria se implementó no solo en las diferentes áreas de la clínica, sino también al personal que se encontraba al momento de realizar la auditoria y por medio de esta verificación, se encontraron hallazgos, en donde se generó un análisis de las causas y de esta manera realizo un óptimo plan de acciónes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Antonio Nariñoes_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.sourceinstname:Universidad Antonio Nariñoes_ES
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional UANes_ES
dc.sourceinstname:Universidad Antonio Nariñoes_ES
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional UANes_ES
dc.subjectSistema de gestión ambientales_ES
dc.subjectListas de chequeoes_ES
dc.subjectHallazgoses_ES
dc.subjectPlan de acciónes_ES
dc.titleGestión de auditoría del Sistema de Gestión Ambiental NTC/ISO19011:2018 de la clínica Colsubsidio ciudad Romaes_ES
dc.typeTesis - Trabajo de grado - Monografia - Pregradoes_ES
dc.publisher.programIngeniería Ambientales_ES
dc.rights.accesRightsclosedAccesses_ES
dc.subject.keywordenvironmental management systemes_ES
dc.subject.keywordchecklistses_ES
dc.subject.keywordfindingses_ES
dc.subject.keywordaction plan.es_ES
dc.type.spaTrabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)es_ES
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_ES
dc.source.bibliographicCitationAmerican Psychological Association. (2020). Publication manual of the American Psychological Association (7th ed.). American Psychological Association. https://doi.org/10.1037/0000165-000es_ES
dc.source.bibliographicCitationÁvila, N., Navarro, F. y Tapia, M. (2020). Identidad, voz y agencia: claves para una enseñanza inclusiva de la escritura en la universidad. Archivos analíticos de políticas educativas, 28(98). https://doi.org/10.14507/epaa.28.4722es_ES
dc.source.bibliographicCitationBaldacchino, L. (2019). Intuition in entrepreneurial cognition. In A. Caputo & M. Pellegrini (Eds.), The anatomy of entrepreneurial decisions (pp. 29–56). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-030-19685-1_3es_ES
dc.source.bibliographicCitationCassany, D. (2012). En línea: Leer y escribir en la red. Anagramaes_ES
dc.source.bibliographicCitationHammer, D., Melhuish, E., & Howard, S. J. (2017). Do aspects of social, emotional and behavioural development in the pre-school period concurrently predict later cognitive and academic attainment? Australian Journal of Education, 61(3), 270–287. https://doi.org/10.1177/0004944117729514es_ES
dc.source.bibliographicCitationGaviria, C. F., Benavides, P. C., & Tangarife, C. A. (2011). Contaminación por material particulado (PM2, 5 y PM10) y consultas por enfermedades respiratorias en Medellín (2008-2009). Revista Facultad Nacional de Salud Pública, 29(3), 241-250.es_ES
dc.description.degreenameIngeniero(a) Ambientales_ES
dc.description.degreelevelPregradoes_ES
dc.publisher.facultyFacultad de Ingeniería Ambientales_ES
dc.audienceGenerales_ES
dc.description.notesPresenciales_ES
dc.publisher.campusBogotá - Sures_ES
dc.description.degreetypePasantíaes_ES
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