1. Universidad Antonio Nariño
  2. Trabajos de grado
  3. Pregrado
  4. Diseño gráfico
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorGarzón García, Marcela Janeth-
dc.creatorRaches Peña, Sirley Shalom-
dc.date.accessioned2023-06-27T17:10:07Z-
dc.date.available2023-06-27T17:10:07Z-
dc.date.created2022-11-25-
dc.identifier.urihttp://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/8111-
dc.description.abstractThe Estx Soy Yo Interactive Blog uses strategic design elements for assertive communication, where young Colombians can combat misinformation and stigmatization about Sex Education Comprehensive through analog and digital interaction spaces, with the reformulation of a primary information source that makes the exercise of carry relevant topics for high school students. With the purpose of guide adolescents between the age range of 13 to 16 years. Through a editorial product, the creative intervention of the adolescent is encouraged.es_ES
dc.description.tableofcontentsLa Bitácora Interactiva Estx Soy Yo, emplea elementos de diseño estratégico para una comunicación asertiva, donde lxs jóvenes colombianxs pueden combatir la desinformación y la estigmatización sobre la Educación Sexual Integral a través de espacios de interacción análoga y digital, con la reformulación de una fuente de información primaria que hace el ejercicio de llevar temas pertinentes para estudiantes de secundaria. Con el propósito de orientar a lxs adolescentes entre el rango de edad de 13 a 16 años. Mediante un producto editorial, se fomenta la intervención creativa del adolescente.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Antonio Nariñoes_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.sourceinstname:Universidad Antonio Nariñoes_ES
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional UANes_ES
dc.sourceinstname:Universidad Antonio Nariñoes_ES
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional UANes_ES
dc.subjectComunicaciónes_ES
dc.subjectEducación Sexual Integrales_ES
dc.subjectinteracciónes_ES
dc.subjectadolescenteses_ES
dc.subjectcreatividades_ES
dc.subjectorientaciónes_ES
dc.subject.ddc604es_ES
dc.subject.ddc119.22 R119hes_ES
dc.titleHerramientas de Comunicación Asertiva para una Educación Sexual Integral en la Adolescenciaes_ES
dc.typeTesis - Trabajo de grado - Monografia - Pregradoes_ES
dc.publisher.programDiseño Gráficoes_ES
dc.rights.accesRightsopenAccesses_ES
dc.subject.keywordCommunicationes_ES
dc.subject.keywordComprehensivees_ES
dc.subject.keywordSexual Educationes_ES
dc.subject.keywordinteractiones_ES
dc.subject.keywordadolescentses_ES
dc.subject.keywordcreativityes_ES
dc.subject.keywordorientationes_ES
dc.type.spaTrabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)es_ES
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_ES
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dc.source.bibliographicCitationRevista Semana. (21 de abril de 2019). Las aplicaciones más usadas por los colombianos. 2022, Octubre 26, de Semana. Recuperado de:(https://www.semana.com/tecnologia/articulo/cuales-son-las-aplicaciones-m as-usadas-por-los-colombianos/269930/es_ES
dc.description.degreenameDiseñador(a) Gráfico(a)es_ES
dc.description.degreelevelPregradoes_ES
dc.publisher.facultyFacultad de Arteses_ES
dc.audienceGenerales_ES
dc.description.notesPresenciales_ES
dc.creator.cedula11191916170es_ES
dc.publisher.campusBogotá - Circunvalares_ES
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