1. Universidad Antonio Nariño
  2. Trabajos de grado
  3. Pregrado
  4. Odontología
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorPérez Jaramillo, Adolfo-
dc.contributor.advisorOrtiz Vela, Adriana Maria-
dc.creatorEscobar Arce, Sara-
dc.creatorGrajales Zuluaga, Angie Valentina-
dc.creatorPuentes López, María Camila-
dc.date.accessioned2023-08-10T18:44:01Z-
dc.date.available2023-08-10T18:44:01Z-
dc.date.created2023-05-29-
dc.identifier.urihttp://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/8424-
dc.description.abstractDesign and validation of an educational tool in oral health for children with visual disabilities.es_ES
dc.description.tableofcontentsDiseño y validación de una herramienta educativa en salud bucal para niños con discapacidad visual.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Antonio Nariñoes_ES
dc.sourceinstname:Universidad Antonio Nariñoes_ES
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional UANes_ES
dc.sourceinstname:Universidad Antonio Nariñoes_ES
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional UANes_ES
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subjectSalud Bucales_ES
dc.subjectDiscapacidad Visuales_ES
dc.subjectBraillees_ES
dc.titleDiseño y validación de una herramienta educativa en salud bucal para niños con discapacidad visuales_ES
dc.typeTesis - Trabajo de grado - Monografia - Pregradoes_ES
dc.publisher.programOdontologíaes_ES
dc.rights.accesRightsopenAccesses_ES
dc.subject.keywordEducationes_ES
dc.subject.keywordOral Healthes_ES
dc.subject.keywordVisual Impairmentes_ES
dc.subject.keywordBraillees_ES
dc.type.spaTrabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)es_ES
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_ES
dc.source.bibliographicCitationAbbafati, C., Machado, D. B., Cislaghi, B., Salman, O. M., Karanikolos, M., McKee, M., Abbas, K. M., Brady, O. J., Larson, H. J., Trias-Llimós, S., Cummins, S., Langan, S. M., Sartorius, B., Hafiz, A., Jenabi, E., Mohammad Gholi Mezerji, N., Borzouei, S., Azarian, G., Khazaei, S., … Zhu, C. (2020). Five insights from the Global Burden of Disease Study 2019. The Lancet, 396(10258), 1135–1159. https://doi.org/10.1016/S0140-6736(20)31404-5es_ES
dc.source.bibliographicCitationAlSadhan, S. A., Al-Jobair, A. M., Bafaqeeh, M., Abusharifa, H., and Alagla, M. (2017). Dental and medical health status and oral health knowledge among visually impaired and sighted female schoolchildren in Riyadh: A comparative study. BMC Oral Health, 17(1), 1–6. https://doi.org/10.1186/s12903-017-0446-6es_ES
dc.source.bibliographicCitationAyala, C. (2016). Los pediatras en la prevención de enfermedades bucales. Arch. Pediatr. Urug, 87(3), 257–262.es_ES
dc.source.bibliographicCitationAyala Escandón, C. (2010). La importancia de la relación entre el médico pediatra y el odontopedriatra. Odont Act, 8(88), 6–10.es_ES
dc.source.bibliographicCitationAzrina, A. N., Norzuliza, G., and Saub, R. (2007). Oral hygiene practices among the visually impaired adolescents. Annals of Dentistry, 14(1), 1–6. https://doi.org/10.22452/adum.vol14no1.1es_ES
dc.source.bibliographicCitationBekiroglu, N., Acar, N., and Kargul, B. (2012). Caries experience and oral hygiene status of a group of visually impaired children in Istanbul, Turkey. Oral Health & Preventive Dentistry, 10(1), 75–80. https://doi.org/10.3290/j.ohpd.a25701es_ES
dc.source.bibliographicCitationBhor, K., Shetty, V., Garcha, V., and Nimbulkar, G. C. (2016). Effect of oral health education in the form of Braille and oral health talk on oral hygiene knowledge, practices, and status of 12’17 years old visually impaired school girls in Pune city: A comparative study. Journal of International Society of Preventive and Community Dentistry, 6(5), 459–464. https://doi.org/10.4103/2231-0762.192938es_ES
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dc.source.bibliographicCitationCorchuelo, J., Soto, L., and Mambuscay, J. C. (2016). Prevalencia de caries en adolescentes atendidos en la red de salud del Valle del Cauca: alternativas de medición y factores asociados. CES Odontología, 29(1), 22–32. https://doi.org/10.21615/cesodon.29.1.3es_ES
dc.source.bibliographicCitationCuang, L. L., Sánchez, L. M., and Pérez, Y. (2020). Cartilla Educativa para la Promoción de Salud Bucal en niños y niñas con discapacidad visual. UNIMED, 2(1), 32–41.es_ES
dc.description.degreenameOdontólogo(a)es_ES
dc.description.degreelevelPregradoes_ES
dc.publisher.facultyFacultad de Odontologíaes_ES
dc.audienceEspecializadaes_ES
dc.description.notesPresenciales_ES
dc.creator.cedula20571816324es_ES
dc.creator.cedula20571816286es_ES
dc.creator.cedula20571814847es_ES
dc.publisher.campusPalmiraes_ES
dc.description.degreetypeInvestigaciónes_ES
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