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Título : Implementación en gestión de mantenimiento de equipos biomédicos en el área de bioinstrumentación en la Universidad Antonio Nariño sede Cartagena
metadata.dc.creator: Peralta Robles, Alejandro Mario
metadata.dc.contributor.advisor: Pineda Arregocés, José David
Palabras clave : Ambiente de Aprendizaje;Guías de práctica;CDIO;Acondicionamiento;Bioinstrumentación
Resumen : In the field of bioinstrumentation, proper maintenance of biomedical equipment is essential to ensure its optimal and safe operation. The present study focuses on the implementation in maintenance management of biomedical equipment that allows students to acquire knowledge and skills. The methodology used in this project is based on the review of specialized literature, where previous studies and works related to the maintenance management of biomedical equipment and its integration in learning environments are compiled. In addition, an analysis of the needs and requirements of the students is carried out, as well as the resources available. The implementation of this project is carried out through the creation of an online system that combines interactive educational resources, tutorials and simulations, with practical activities for the maintenance of biomedical equipment. This system allows students to learn autonomously and progressively, adapting the content to their needs and providing instant feedback
metadata.dc.description.tableofcontents: En el campo de la bioinstrumentación, el mantenimiento adecuado de los equipos biomédicos es esencial para garantizar el funcionamiento óptimo y seguro de los mismos. El presente estudio se enfoca en la implementación en gestión de mantenimiento de equipos biomédico que permita a los estudiantes adquirir conocimientos y habilidades. La metodología utilizada en este proyecto se basa en la revisión de literatura especializada, donde se recopilan estudios y trabajos previos relacionados con la gestión de mantenimiento de equipos biomédicos y su integración en ambientes de aprendizaje. Además, se lleva a cabo un análisis de las necesidades y requisitos de los estudiantes, así como de los recursos disponibles. La implementación de este proyecto se realiza a través de la creación de un sistema en línea que combina recursos educativos interactivos, tutoriales y simulaciones, con actividades prácticas de mantenimiento de equipos biomédicos. Este sistema permite a los estudiantes aprender de manera autónoma y progresiva, adaptando el contenido a sus necesidades y brindando retroalimentación instantánea.
URI : http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/8580
Editorial : Universidad Antonio Nariño
metadata.dc.publisher.campus: Cartagena
metadata.dc.publisher.faculty: Facultad de Ingeniería Mecánica, Electrónica y Biomédica
metadata.dc.date.created: 2023-06-03
Aparece en las colecciones: Ingeniería electrónica

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