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http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/8669
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | N/a | - |
dc.creator | Hernández Gallego, Andrea Del Pilar | - |
dc.date.accessioned | 2023-09-07T17:06:21Z | - |
dc.date.available | 2023-09-07T17:06:21Z | - |
dc.date.created | 2017-06-15 | - |
dc.identifier.uri | http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/8669 | - |
dc.description.abstract | The purpose of this investigation was to define the meaning of family from the stand point of victims of abandonment. This group consisted of children who had experienced somehow neglection by their own parents. | es_ES |
dc.description.tableofcontents | En esta investigación se pretendió describir las narrativas sobre los significados de familia construidos por un grupo de niñas y niños con experiencia de abandono, pertenecientes a una Institución Educativa rural del Quindío, para lo cual se exploró por medio de la narrativa de los niños(as) las características de la conformación del grupo primario, se identificó el papel que cumple la intergeneracionalidad en la construcción del concepto de familia y los aspectos relacionados con los roles dentro de las familias de éste grupo de niños (as). Para lo anterior, se utilizó una metodología cualitativa basada epistemológicamente en el construccionismo social. La técnica utilizada para recoger la información fue la entrevista abierta. El análisis permitió describir el significado de familia construido por los niños (as); el cual está supeditado a características asociadas a la conformación, limites intergeneracionales y roles familiares | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad Antonio Nariño | es_ES |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ | * |
dc.source | instname:Universidad Antonio Nariño | es_ES |
dc.source | reponame:Repositorio Institucional UAN | es_ES |
dc.source | instname:Universidad Antonio Nariño | es_ES |
dc.source | reponame:Repositorio Institucional UAN | es_ES |
dc.subject | Maestría en Mediación Familiar | es_ES |
dc.subject.ddc | 150 | es_ES |
dc.title | Narrativas sobre los significados de familia construidos por un grupo de niñas y niños con experiencia de abandono, que asisten a una institución educativa rural del Quindío | es_ES |
dc.type | Tesis - Trabajo de grado - Monografia - Maestria | es_ES |
dc.publisher.program | Maestría en Mediación Familiar (Virtual) | es_ES |
dc.rights.accesRights | openAccess | es_ES |
dc.subject.keyword | Master in Family Mediation | es_ES |
dc.type.spa | Tesis y disertaciones (Maestría y/o Doctorado) | es_ES |
dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | Robichaux, D., Montero, G., Bastos, S., Díaz, M., Valdés, Y., Durán, A., Carrasco, G. (2007). Familia y diversidad en América Latina: estudios de casos. Recuperado de http://biblioteca.clacso.edu.ar/clacso/gt/20101011111019/david.pdf | es_ES |
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dc.source.bibliographicCitation | Rondón, L. (2011).Nuevas formas de familia y perspectivas para la mediación: El tránsito de la familia modelo a los distintos modelos familiares. Congreso Internacional de Mediación y Conflictología. Cambios sociales y perspectivas para el siglo XXI. Congreso llevado a cabo en Sevilla. Tomado de http://dspace.unia.es/bitstream/handle/10334/1691/4Rondon.pdf?sequence=3 | es_ES |
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dc.source.bibliographicCitation | Watzlawick, P., Beavin, J. y Jackson, D. (1991). Teoría de la comunicación humana. Barcelona, España: Herder | es_ES |
dc.description.degreename | Magíster en Mediación Familiar | es_ES |
dc.description.degreelevel | Maestría | es_ES |
dc.publisher.faculty | Facultad de Psicología | es_ES |
dc.audience | Especializada | es_ES |
dc.description.notes | Virtual | es_ES |
dc.creator.cedula | 11851518467 | es_ES |
dc.publisher.campus | Virtual | es_ES |
dc.description.degreetype | Monografía | es_ES |
Aparece en las colecciones: | Maestría en Mediación familiar |
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Fichero | Tamaño | |
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