1. Universidad Antonio Nariño
  2. Trabajos de grado
  3. Pregrado
  4. Psicología
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorPortillo Guerra, Carlos Javier-
dc.creatorSalazar Roncancio, Diana Milena-
dc.date.accessioned2023-12-13T16:01:15Z-
dc.date.available2023-12-13T16:01:15Z-
dc.date.created2023-11-27-
dc.identifier.urihttp://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/8954-
dc.description.abstractEmotional intelligence has managed to demonstrate a regulatory and favorable action in the majority of areas in which it has been incorporated as part of the education and guidance process for adolescents, through the development of socio-emotional competencies, which integrally contribute to satisfactory performance, not only in academic learning, also in personal and social learning, fulfilling several functions among which prevention of risk factors stands out. (Bisquerra 2006).es_ES
dc.description.tableofcontentsLa inteligencia emocional ha logrado demostrar una acción reguladora y favorable en la mayoría de ámbitos en los que se ha incorporado como parte del proceso de educación y orientación para adolescentes, a través del desarrollo de competencias socioemocionales, que aportan integralmente a un desempeño satisfactorio, no solo en el aprendizaje académico, también en el personal y social, cumpliendo varias funciones entre las que se destaca la prevención ante factores de riesgo. (Bisquerra 2006)es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Antonio Nariñoes_ES
dc.sourceinstname:Universidad Antonio Nariñoes_ES
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional UANes_ES
dc.sourceinstname:Universidad Antonio Nariñoes_ES
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional UANes_ES
dc.subjectCompetencias socioemocionales, relaciones parentales, desarrollo psicosocial, adolescenciaes_ES
dc.titlePercepciones de padres de familia de un colegio de Bogotá sobre la importancia de las competencias socioemocionales en las relaciones parentales con sus hijos adolescenteses_ES
dc.typeTesis - Trabajo de grado - Monografia - Pregradoes_ES
dc.publisher.programPsicología (Distancia)es_ES
dc.rights.accesRightsopenAccesses_ES
dc.subject.keywordSocio-emotional competencies, parental relationships, psychosocial development, adolescencees_ES
dc.type.spaTrabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)es_ES
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_ES
dc.source.bibliographicCitationAya-Angarita, S. L., & García-Suárez, C. I. (2020). El universo emocional en las interacciones parentofiliales: un acercamiento al estado del arte. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 18(1), 1-17. http://dx.doi.org/ 10.11600/1692715x.18106es_ES
dc.source.bibliographicCitationBisquerra (2003), Educación emocional y competencias básicas para la vida, Revista de Investigación Educativa, Vol. 21, n.º 1, pág. 22es_ES
dc.source.bibliographicCitationBisquerra y Pérez (2007) Las competencias emocionales. Educación XX1, vol. 10, 2007, pp. 61- 82 Universidad Nacional de Educación a Distancia Madrid, España https://www.redalyc.org/pdf/706/70601005.pdfes_ES
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dc.source.bibliographicCitationCassullo, (2010). Inteligencia emocional en adolescentes y su relación con estilos parentales percibidos. II Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XVII Jornadas de Investigación Sexto Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires. https://www.aacademica.org/000-031/311es_ES
dc.source.bibliographicCitationCastro y Macías (2010) Actualización bibliográfica sobre técnicas de relajación. Revista Información Científica, E-ISSN: 1028-9933 ric@guaso.gtm.sld.cu Universidad de Ciencias Médicas de Guantánamo Cuba. https://www.redalyc.org/pdf/5517/551757306019.pdfes_ES
dc.source.bibliographicCitationCifuentes, R. (2011). Diseño de proyectos de investigación cualitativa. Noveduc libros, Universidad del Valle.es_ES
dc.source.bibliographicCitationCongreso de la República de Colombia Ley 1090 de 2006. Código Deontológico y Bioético y otras disposiciones.es_ES
dc.source.bibliographicCitationCoronel, Levin y Mejail, (2011). Las habilidades sociales en adolescentes tempranos de diferentes contextos socioeconómicos.es_ES
dc.source.bibliographicCitationDamásio, A. (2006). El error de Descartes, Crítica, Madrides_ES
dc.source.bibliographicCitationDepartamento Administrativo Nacional de Estadística – DANE (2021) Informe: Juventud en Colombia https://www.dane.gov.co/files/investigaciones/notas-estadisticas/dic-2021-notaestadistica-juventud-en-colombia.pdfes_ES
dc.description.degreenamePsicólogo(a)es_ES
dc.description.degreelevelPregradoes_ES
dc.publisher.facultyFacultad de Psicologíaes_ES
dc.audienceEspecializadaes_ES
dc.description.notesDistanciaes_ES
dc.creator.cedula10252122675es_ES
dc.publisher.campusBogotá - Sures_ES
dc.description.degreetypeInvestigaciónes_ES
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