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http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/8998
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Ramirez Ortiz, Ana María | - |
dc.creator | Vargas Rodríguez, Luz Mery | - |
dc.date.accessioned | 2024-01-19T20:52:03Z | - |
dc.date.available | 2024-01-19T20:52:03Z | - |
dc.date.created | 2023-11-24 | - |
dc.identifier.uri | http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/8998 | - |
dc.description.abstract | Social representations of gender roles are socially constructed. made by human beings from relationships and interactions. sayings Representations change according to culture, society and the historical moment, influencing the perceptions, expectations and the way of acting of women and men. | es_ES |
dc.description.tableofcontents | Las representaciones sociales de los roles de género son construcciones socialmente elaboradas por los seres humanos a partir de las relaciones e interacciones. Dichas representaciones cambian según la cultura, la sociedad y el momento histórico influyendo en las percepciones, expectativas y la forma de actuar de mujeres y hombres. | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad Antonio Nariño | es_ES |
dc.source | instname:Universidad Antonio Nariño | es_ES |
dc.source | reponame:Repositorio Institucional UAN | es_ES |
dc.source | instname:Universidad Antonio Nariño | es_ES |
dc.source | reponame:Repositorio Institucional UAN | es_ES |
dc.subject | Magíster en Equidad de Género | es_ES |
dc.title | Representaciones sociales de los roles de género en la escuela: el caso de las niñas y niños de grado segundo en el Colegio Gerardo Molina Ramírez | es_ES |
dc.type | Tesis - Trabajo de grado - Monografia - Maestria | es_ES |
dc.publisher.program | Maestría en Equidad de Género | es_ES |
dc.rights.accesRights | openAccess | es_ES |
dc.subject.keyword | Master in Gender Equality | es_ES |
dc.type.spa | Tesis y disertaciones (Maestría y/o Doctorado) | es_ES |
dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | Aguilar, M. (2016). Roles de género que los niños y las niñas de la etapa preescolar aprendan a partir de su sexo. Obtenido de Universidad Pedagógica Nacional Unidad 31-A Mérida: http://200.23.113.51/pdf/31808.pdf | es_ES |
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dc.source.bibliographicCitation | Balanta Mera, R., & Obispo Salazar, K. (2022). Representaciones sociales de la identidad y los roles de género en adolescentes de una escuela secundaria de México. Interdisciplinaria, 39(2), 151-166. | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | Ballesteros Velásquez, Belén. (2014). Taller de investigación cualitativa. Universidad Nacional de educación a distancia. Madrid. | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | Barragán-Gamba, D. (2015). La violencia contra las mujeres es cuestión de género. Criterio Libre Jurídico, 12(2), 79-90. | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | Baque Chilan, J. A. (2022). Roles de género en los niños y niñas de preescolar de la escuela Presidente Velasco Ibarra, cantón Santa Elena, 2022 (Bachelor's thesis, La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2022.). | es_ES |
dc.description.degreename | Magíster en Equidad de Género | es_ES |
dc.description.degreelevel | Maestría | es_ES |
dc.publisher.faculty | Facultad de Terapias Psicosociales | es_ES |
dc.audience | Especializada | es_ES |
dc.description.notes | Presencial | es_ES |
dc.publisher.campus | Bogotá - Federmán | es_ES |
dc.description.degreetype | Investigación | es_ES |
Aparece en las colecciones: | Maestría en Equidad de Género |
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Fichero | Tamaño | |
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2023_LuzMeryVargasRodríguez.pdf | 1.53 MB | Visualizar/Abrir |
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