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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorGranados Mendoza, Ángela María-
dc.creatorMosquera Cely, Gloria Yissel-
dc.date.accessioned2024-02-14T14:32:41Z-
dc.date.available2024-02-14T14:32:41Z-
dc.date.created2023-11-27-
dc.identifier.urihttp://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/9268-
dc.description.abstractDuring the final stage of her school life, the researcher noticed that her fellow classmates in high school at that time did not show interest or, in many cases, knowledge of some traditional dances of Colombia. Building upon this experience, a doubt now arises in this case: what didactic strategy could work for students to engage with the traditional dance of their country, taking into account the environment that surrounds them and viewing dance as a creator of social connections.es_ES
dc.description.tableofcontentsDurante la última etapa de su vida escolar, la investigadora notó que sus compañeros de educación media no presentaban interés o, en muchos casos, conocimiento de algunas danzas tradicionales de Colombia. Partiendo de este diagnóstico, surge la duda de qué estrategia didáctica puede funcionar para que los estudiantes puedan acercarse a la danza tradicional de su país, teniendo en cuenta el entorno que los rodea, tomando la danza como creadora de lazos socialeses_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Antonio Nariñoes_ES
dc.sourceinstname:Universidad Antonio Nariñoes_ES
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional UANes_ES
dc.sourceinstname:Universidad Antonio Nariñoes_ES
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional UANes_ES
dc.subjectEstrategia didácticaes_ES
dc.subjectdanza tradicionales_ES
dc.subjectcreatividades_ES
dc.subjecteducación mediaes_ES
dc.titleImplementación de una estrategia didáctica en un grupo de educación media para generar experiencias significativas, a partir de 3 danzas tradicionales de Colombia.es_ES
dc.typeTesis - Trabajo de grado - Monografia - Pregradoes_ES
dc.publisher.programLicenciatura en Artes Escénicases_ES
dc.rights.accesRightsopenAccesses_ES
dc.subject.keywordDidactic strategyes_ES
dc.subject.keywordtraditional dancees_ES
dc.subject.keywordcreativityes_ES
dc.subject.keywordhigh school educationes_ES
dc.type.spaTrabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)es_ES
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_ES
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dc.source.bibliographicCitationCely Rojas, W. J. (2021). FORTALECIMIENTO DE LA IDENTIDAD CULTURAL A TRAVÉS DE LAS DANZAS TRADICIONALES DEL DEPARTAMENTO DE BOYACÁ MEDIANTE EL USO DE L. repositorio uptc. https://repositorio.uptc.edu.co/bitstream/handle/001/8506/Fortalecimiento_identida d_cultural.pdf?sequence=1&isAllowed=yes_ES
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dc.description.degreenameLicenciado(a) en Artes Escénicases_ES
dc.description.degreelevelPregradoes_ES
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónes_ES
dc.audienceGenerales_ES
dc.description.notesPresenciales_ES
dc.creator.orcid00000es_ES
dc.creator.cedula11381911369es_ES
dc.publisher.campusBogotá - Ibéricaes_ES
dc.description.degreetypeMonografíaes_ES
Aparece en las colecciones: Licenciatura en Artes Escénicas

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