1. Universidad Antonio Nariño
  2. Trabajos de grado
  3. Pregrado
  4. Psicología
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/2079
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorBarbosa Gonzales, Alejandro-
dc.creatorDiaz Espinosa, Diana Alexandra-
dc.date.accessioned2021-03-01T18:35:06Z-
dc.date.available2021-03-01T18:35:06Z-
dc.date.created2020-11-26-
dc.identifier.urihttp://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/2079-
dc.descriptionPropiaes_ES
dc.description.abstractThis research aims to analyze narratives about communication, hierarchy and life project in a group of adults who experienced parenting during their teenage years. The type of research was qualitative descriptive. Four adults were in the participation, who assumed responsibilities that were not in line with their human development, showing the impact this role would bring with them for the growth and personal development of each of them. The meanings to the aspects already mentioned were achieved through unstructured or free interviews and based on the following four categories: Meanings attributed to the affectations in the life project; Meanings attributed to family communication; Meanings attributed to hierarchy within family relationships and Meanings attributed to the causes that generated parentalization.es_ES
dc.description.tableofcontentsLa presente investigación tiene como objetivo Analizar las narrativas sobre comunicación, jerarquía y proyecto de vida en un grupo de adultos que experimentaron parentalización durante su infancia o su adolescencia. El tipo de investigación fue descriptivo cualitativo. Se contó con la participación de cuatro adultos, que asumieron responsabilidades que no se encontraban acordes a su desarrollo humano, evidenciando las afectaciones que este rol traería consigo para el crecimiento y desarrollo personal de cada uno de ellos. Los significados a los aspectos ya mencionados fueron alcanzados por medio de entrevistas no estructuradas o libres y basándose en las siguientes cuatro categorías: Significados atribuidos a las afectaciones en el proyecto de vida; Significados atribuidos a la comunicación familiar; Significados atribuidos a la jerarquía dentro de las relaciones familiares y Significados atribuidos a las causas que generaron la parentalización.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Antonio Nariñoes_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.sourceinstname:Universidad Antonio Nariñoes_ES
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional UANes_ES
dc.sourceinstname:Universidad Antonio Nariñoes_ES
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional UANes_ES
dc.subjectParentalización, Significados, Adolescentes, Proyecto de vida, Comunicación, jerarquía.es_ES
dc.subject.ddc150es_ES
dc.titleNarrativas sobre comunicación, jerarquia y proyecto de vida en un grupo de adultos que experimentaron parentalización durante su infancia o adolescenciaes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.subject.lembPsicologíaes_ES
dc.publisher.programPsicologíaes_ES
dc.rights.accesRightsopenAccesses_ES
dc.subject.keywordParentalization, Meanings, Adolescents, Life Project, Communication, Hierarchyes_ES
dc.type.spaTrabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)es_ES
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_ES
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dc.description.degreenamePsicólogo(a)es_ES
dc.description.degreelevelPregradoes_ES
dc.publisher.facultyFacultad de Psicologíaes_ES
dc.audienceEspecializadaes_ES
dc.description.funderPropioses_ES
dc.description.notesPresenciales_ES
dc.type.documentEstudio de casoes_ES
dc.creator.cedula1026592678es_ES
dc.creator.cedula79582044es_ES
dc.publisher.campusBogotá - Sur-
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