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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorSaray Muñoz, Nancy Eesperanza-
dc.contributor.advisorGarcia Orjuela, Diego Ferney-
dc.creatorGonzález Martínez, Natalia Andrea-
dc.creatorTapia Florez, Cristiam Stivens-
dc.date.accessioned2021-03-04T20:04:29Z-
dc.date.available2021-03-04T20:04:29Z-
dc.date.created2020-05-28-
dc.identifier.urihttp://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/2660-
dc.description.abstractCurrently at the Universidad Antonio Nariño – Sede Villavicencio the aim is to improve the wellness and study environment for the entire educational community. For this purpose, this project, whose main objective is to adapt a university environment with the use of audiovisual aids for the benefit of all those who visit the facilities. Through a visual inspection of the sites within the university campus, it is visualized that, between the pool and the university wellness office, a place is available that is not using which is abandoned. Several university students were interviewed and asked about the perception of the site, the adjustments that would be made and its new use. The results based on the interviews led to the adaptation of the area for study and rest. Therefore, it is concluded that, when making the general modification of the site, it will enjoy positive influence and will improve the appreciation of students, teachers and the staff visiting the Universidad Antonio Nariño – Sede Villavicencioes_ES
dc.description.tableofcontentsActualmente en la Universidad Antonio Nariño – Sede Villavicencio se busca mejorar el entorno de bienestar y estudio para toda la comunidad educativa. Para tal fin, se desarrolló este proyecto, el cual tiene objetivo principal adecuar un entorno universitario con aprovechamiento de ayudas audiovisuales, para beneficio de todas las personas que visiten las instalaciones. Por medio de una inspección visual a los sitios dentro del campus universitario, se visualiza que, entre la piscina y la oficina de bienestar institucional, está disponible un lugar que no se está utilizando el cual está abandonado. Se realizaron entrevistas a varios estudiantes de la universidad y se les pregunto sobre la percepción del sitio, las adecuaciones que se le realizaría y su nueva utilización. Los resultados con base en las entrevistas dieron lugar a adecuar el área para estudio y de descanso. Por lo tanto, se concluye que, al realizar la modificación general del sitio, esta gozara de una influencia positiva y mejorará la apreciación de los estudiantes, profesores y todo el personal que visite la universidad Antonio Nariño sede Villavicencio.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Antonio Nariñoes_ES
dc.rightsAtribución-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rightsAtribución 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rightsAtribución 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rightsAtribución 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/*
dc.sourceinstname:Universidad Antonio Nariñoes_ES
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional UANes_ES
dc.sourceinstname:Universidad Antonio Nariñoes_ES
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional UANes_ES
dc.subjectAudiovisuales_ES
dc.subjectbienestares_ES
dc.subjectentorno universitarioes_ES
dc.subjectcomunidad educativaes_ES
dc.subjectárea de estudioes_ES
dc.titleAdecuación de un entorno universitario con la implementación de apoyo audiovisual (Universidad Antonio Nariño - Sede Villavicencio)es_ES
dc.publisher.programIngeniería Industriales_ES
dc.rights.accesRightsopenAccesses_ES
dc.subject.keywordAudiovisuales_ES
dc.subject.keywordwell-beinges_ES
dc.subject.keyworduniversity environmentes_ES
dc.subject.keywordeducational communityes_ES
dc.subject.keywordstudy areaes_ES
dc.type.spaTrabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)es_ES
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_ES
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dc.description.degreenameIngeniero(a) Industriales_ES
dc.description.degreelevelPregradoes_ES
dc.publisher.facultyFacultad de Ingeniería Industriales_ES
dc.description.notesPresenciales_ES
dc.publisher.campusVillavicencio-
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