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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorCotes Arias, Flor Maria-
dc.creatorZabaleta Lara, Greis Enith-
dc.creatorZabaleta acuña, Yineth Melisa-
dc.date.accessioned2021-03-06T19:25:59Z-
dc.date.available2021-03-06T19:25:59Z-
dc.date.created2020-06-03-
dc.identifier.urihttp://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/2762-
dc.description.abstractThe objective of the present investigation is to analyze the incidence that the school climate has on the academic performance of children in grade 5 3 of the Isabel María Cuestas González Educational Institution of the Special, Tourist and Cultural District of Riohacha in the classroom with in order to investigate their behavior in the academic learning and school well-being of these children. This study is framed within a type of quantitative, descriptive, correlational investigation, whose variables were analyzed based on the data obtained with Likert-type questionnaires. The data were processed using the office suite corresponding to office Excel 2013 in addition to the SPSS V20 software. The sample was carried out with 34 from grade 5 3 of the Isabel María Cuestas González Educational Institution of the Special, Tourist and Cultural District of Riohacha. It can be concluded that the school climate has several factors that directly affect academic performance, whose affirmation it occurs after the predominant data and that is the result of the data collected regarding the perception that the boys and girls have of the research. Finally, the research project requires data that establish the correlation between the variable school climate and academic performance, as well as its importance in learning development.es_ES
dc.description.tableofcontentsEl objetivo de la presente investigación es analizar la incidencia que tiene el clima escolar en el rendimiento académico de los niños del grado 5°3 de la Institución Educativa Isabel María Cuestas González del Distrito Especial, Turístico y Cultural de Riohacha en el aula de clases con el fin de indagar su comportamiento en el aprendizaje académico y el bienestar escolar de estos niños y niñas. Este estudio se enmarca dentro de tipo de investigación cuantitativo, descriptivo, correlacional, cuyas variables fueren analizadas con base a los datos obtenidos con cuestionarios tipo Likert, Se procesaron los datos utilizando el paquete ofimático correspondiente a office Excel 2013 además del software SPSS V20. La muestra se llevó a cabo con 34 estudiantes del grado 5°3 de la Institución Educativa Isabel María Cuestas González del Distrito Especial, Turístico y Cultural de Riohacha Se pude concluir que el clima escolar tiene varios factores que inciden directamente con el rendimiento académico cuya afirmación se da después de los datos predominantes y que resulto de los datos recogidos con respecto al conocimiento de los niños y niñas que participaron en la investigación. Finalmente, el proyecto de investigación precisa datos que establecen la correlación entre la variable clima escolar y desempeño académico, así como su importancia desarrollo del aprendizaje.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Antonio Nariñoes_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/*
dc.sourceinstname:Universidad Antonio Nariñoes_ES
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional UANes_ES
dc.sourceinstname:Universidad Antonio Nariñoes_ES
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional UANes_ES
dc.subjectClima escolares_ES
dc.subjectRendimiento académicoes_ES
dc.titleIncidencia del clima escolar en el rendimiento académico de los niños del grado 5°3 de la Institución Educativa Isabel María Cuestas González del Distrito Especial, Turístico y Cultural de Riohachaes_ES
dc.publisher.programPsicología (Distancia)es_ES
dc.rights.accesRightsopenAccesses_ES
dc.subject.keywordSchool climatees_ES
dc.subject.keywordAcademic performancees_ES
dc.type.spaTrabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)es_ES
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_ES
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dc.description.degreenamePsicólogo(a)es_ES
dc.description.degreelevelPregradoes_ES
dc.publisher.facultyFacultad de Psicologíaes_ES
dc.description.notesDistanciaes_ES
dc.publisher.campusRiohacha-
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