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http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/4862
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Ogaza Álvarez, Juan Carlos | - |
dc.coverage.spatial | Piendamó ( Cauca, Colombia) | es_ES |
dc.creator | López Astaiza, Luisa María | - |
dc.date.accessioned | 2021-09-14T23:41:13Z | - |
dc.date.available | 2021-09-14T23:41:13Z | - |
dc.date.created | 2021-05-29 | - |
dc.identifier.uri | http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/4862 | - |
dc.description.abstract | The present work is located in the municipality of Piendamó - Cauca, because in this municipality the largest meeting point of the indigenous communities in the entire department is located, this is the governorate of the indigenous reservation La María, which is located in the village Maria outside the reservation in a lot belonging to this. Since a large part of their organization and resistance depends on the capacity of the members of the reservations to meet and mobilize, and the lack of cultural spaces to transmit knowledge. The imminent need arises to design and build a space that allows the development of mass activities of decision-making, political mobilization and recreational, festive or ceremonial activities and transmission of knowledge. For this reason, this work focuses on the design of an indigenous intercultural Center that integrates the concept of ethnicity and worldview into its architecture, providing a place with the optimal characteristics for the development of its meetings, such as the offer of services, shelter and food. , sanitary; This prevents problems such as the unhealthy conditions that currently occur due to the massive attendance of people accompanied by the fact that some stay without the infrastructure to receive them. | es_ES |
dc.description.tableofcontents | El presente trabajo se ubica en el municipio de Piendamo – Cauca, debido a que en este municipio se ubica el punto de encuentro de las comunidades indígenas más grande de todo el departamento este es la gobernación del resguardo indígena la María que se encuentra en la vereda la María fuera del resguardo en un lote perteneciente a este. Ya que gran parte de su organización y resistencia depende de la capacidad de reunión y movilización de los miembros de los resguardos, y la falta de espacios culturales para trasmitir saberes. Surge la necesidad inminente de diseñar y construir un espacio que permita el desarrollo de actividades multitudinarias de toma de decisiones, movilización política y actividades lúdicas, de festejo o ceremoniales y transmisión de conocimiento. Por esto este trabajo se enfoca en el diseño de un Centro intercultural indígena que integre el concepto de lo étnico y la cosmovisión a su arquitectura, brindando un lugar con las características óptimas para el desarrollo de sus encuentros, como la oferta de servicios, de albergue, de alimentación y sanitarios, lo cual previene problemas como la insalubridad que se produce actualmente por la asistencia masiva de personas acompañada del hecho de que algunos pernotan sin tener la infraestructura para recibirlos. | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad Antonio Nariño | es_ES |
dc.rights | Atribución-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights | Atribución-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/ | * |
dc.source | instname:Universidad Antonio Nariño | es_ES |
dc.source | reponame:Repositorio Institucional UAN | es_ES |
dc.source | instname:Universidad Antonio Nariño | es_ES |
dc.source | reponame:Repositorio Institucional UAN | es_ES |
dc.subject | Resguardo Étnico | es_ES |
dc.subject | Espacios Culturales | es_ES |
dc.subject | Transmitir Saberes | es_ES |
dc.subject | Cosmovisión | es_ES |
dc.subject | Étnico | es_ES |
dc.title | Centro intercultural indígena en Piendamó, Cauca | es_ES |
dc.type | Tesis - Trabajo de grado - Monografia - Pregrado | es_ES |
dc.publisher.program | Arquitectura | es_ES |
dc.rights.accesRights | openAccess | es_ES |
dc.subject.keyword | Reservation | es_ES |
dc.subject.keyword | Cultural Spaces | es_ES |
dc.subject.keyword | Passing on Knowledge | es_ES |
dc.subject.keyword | Worldview | es_ES |
dc.subject.keyword | Ethnicity | es_ES |
dc.type.spa | Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización) | es_ES |
dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | Bolaños, G., Bonilla, V., Caballero Fula, J., Espinoza, M., García, V., Hernández Lara, J., . . . Tattay Bolaños, L. (2012). NUESTRA VIDA HA SIDO NUESTRA LUCHA. Colombia: Taurus. | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | Gutiérrez-Morales, G. (2019). Arquitecturas tradicionales y populares: un reto para la historiografía de la arquitectura en Colombia. Revista de Arquitectura (Bogotá), 60-68. | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | https://www.archdaily.co. (21 de diciembre de 2015). Obtenido de https://www.archdaily.co/co/779141/centro-comunitario-diamond-island-vo-trong-nghiaarchitects | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | ONU, D. d. (2017). Los pueblos indígenas y la Agenda 2030 . ONU. | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | Parra Sánchez, A. I., & Orjuela Bernal, J. I. (2014). Consideraciones sobre educación matemática y educación indígena en Colombia . Revista Latinoamericana de Etnomatemática, 181-201 . | es_ES |
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dc.source.bibliographicCitation | Unidas, C. d. (15 de 04 de 2021). Evaluación de los Ecosistemas del Milenio. Obtenido de https://www.millenniumassessment.org/es/About.html | es_ES |
dc.description.degreename | Arquitecto(a) | es_ES |
dc.description.degreelevel | Pregrado | es_ES |
dc.publisher.faculty | Facultad de Artes | es_ES |
dc.audience | Especializada | es_ES |
dc.description.notes | Presencial | es_ES |
dc.creator.cedula | 20611225739 | es_ES |
dc.publisher.campus | Neiva Buganviles | es_ES |
dc.description.degreetype | Proyecto | es_ES |
Aparece en las colecciones: | Arquitectura |
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2021_LuisaMaríaAtaizaLópez | 5.13 MB | Visualizar/Abrir |
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2021_LuisaMaríaAtaizaLópez_Acta Restricted Access | 347.91 kB | Visualizar/Abrir Request a copy |
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