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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
-	María Cecilia de Oliveira, Abraham Magendzo, Gustavo Aragón, Alice Castaño, Fabio Jurado, Guillermo Bustamante, Mario Rey. Sobre los aprendizajes fundamentales	González Orjuela, Lyda; Aguillón Lombana, Angélica; Castro Robles, Yury, et al
-	Charles Bazerman, Joseph Lile, Lisa Bethel, Teri Chavkin, Danielle Fouquee y Janet Garuf. Escribir a través del Currículum. Una guía de referencia	Sánchez Rueda, Humberto; Castro Robles, Yury Andrea
-	Mario Leonardo Peresson Tonell. La iniciación Cristiana en la pastoral de San Ambrosio de Milán	Castillo Prieto, Mónica A.
-	Editorial	Ferrer-Corredor, Enrique
-	Julián Nalber. Detective Santré: el caso Chang	Ferrer-Corredor, Enrique
-	La semilla y el camino de la palabra en gestación Tres voces, tres maestros, tres fuentes Homenaje a tres maestros de las letras en Colombia: Alix Amaya Becerra, Isaías Peña Gutiérrez y Beethoven Herrera Valencia	Buitrago Niño, Laura; Ferrer-Corredor, Enrique
-	Me ataco, quiero herirla	Duarte Sierra, Angie
-	Catarsis	Cetina León, Camila
-	Laurent Binet. La séptima función del lenguaje	Rodríguez Mendieta, Alejandro
-	Colombian Undergraduates: Critical Readers? A Study on Literacy Skills within the Most Demanded Undergraduates in Colombia’s Labor Market	Acero Amaya, Germán; Aguirre, Lucas Daniel; Fernández Rodríguez, Diego, et al
-	Diagnosis from the Communicative Competences on the Learning of the English language of the Students of the Don Bosco Center Industrial Technical Institute	Sánchez Medina, Jaime
-	Una experiencia con los candidatos a profesores de EFL en ámbitos de la investigación acción y la competencia comunicativa intercultural	Beltrán Guarnizo, Liliana; Vela Gómez, Wilson
-	Added Value in Education by the National University of Colombia	Campos Torres, Juan; Carrillo Cárdenas, Cristian; Otero Ceballos, Miguel, et al
-	CLIL en inglés como lengua extranjera en clases universitarias: incorporando mapamundis temáticos en el aprendizaje	Habte-Gabr, Ezana E.
-	La Teacher Education as an Essential Condition for Success in the Development of Writing in the Classroom	Rosales Guacales, Cristian; Murcia, Yuly Andrea; Rodríguez Ramírez, Lina, et al
-	Pedagogical socio-affective possibilities from orality, reading and writing to improve the community relations in a Ciudad Bolívar school in Bogotá	Hernández Ochoa, Fernanda; González Orjuela, Lyda
-	Approach to punctuation marks from an epistemic perspective	Julio Chitiva, Laura; Castro Robles, Yury
-	A review to the pedagogical reading and writing practices in French language teaching in official and private institutions of Bogotá	Bayona Ballesteros, Nelly; Buitrago Ramírez, Marisella; Herrera Castiblanco, Carlos Fernando, et al
-	¿Qué hace la lectura al cerebro adolescente?	Rodríguez Mendieta, Alejandro
-	Alexander Soifer. Competitions for young mathematicians: perspectives from five continents	Chacón, Gerardo

> Repositorio Institucional UAN