Síndrome de Burnout en Docentes Universitarios en Tiempos de Pandemia Covid 19

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Título :	Síndrome de Burnout en Docentes Universitarios en Tiempos de Pandemia Covid 19
metadata.dc.creator:	Baquero Torres, Karen Michell Gutiérrez Ardila, Diana Carolina Moreno Cortes, Luna María
metadata.dc.contributor.advisor:	Thomas Alvarado, Yeily Isabel Cepeda Cárdenas, Eugenia Catalina
Palabras clave :	Síndrome de Burnout;COVID-19;Maslach;APGAR familia;Docentes;Odontología;Educación virtual
Resumen :	The present investigation will study the presence of Burnout Syndrome in the Antonio Nariño University professors during times of COVID 19, implying a questionnaire to determine what level they’re in and what relation it has with the APGAR familiar instrument to prove the dependence of both
metadata.dc.description.tableofcontents:	En la presente investigación se estudiará la presencia del Síndrome de Burnout en los docentes de la universidad Antonio Nariño en tiempos de COVID-19, empleando un cuestionario (Maslach) para determinar el padecimiento y nivel en el que se encuentran, relacionándolo con el instrumento APGAR familiar para comprobar su dependencia entre ambos
URI :	http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/5761
Editorial :	Universidad Antonio Nariño
metadata.dc.publisher.campus:	Bogotá - Circunvalar
metadata.dc.publisher.faculty:	Facultad de Odontología
metadata.dc.date.created:	2021-11-19
Aparece en las colecciones:	Odontología

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