Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/5911
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.contributor.advisor | Bautista Hernández, César Augusto | - |
dc.coverage.spatial | Bucaramanga (Santander, Colombia) | es_ES |
dc.creator | Amaya Durán, Adriana Milena | - |
dc.date.accessioned | 2022-02-16T23:06:54Z | - |
dc.date.available | 2022-02-16T23:06:54Z | - |
dc.date.created | 2021-11-17 | - |
dc.identifier.uri | http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/5911 | - |
dc.description.abstract | The purpose of this study is to describe the interaction of social networks in Tic on the communicative and social competences of young students from sixth to eleventh grade in Bucaramanga schools; | es_ES |
dc.description.tableofcontents | El objeto de este estudio es describir la interacción de las redes sociales en Tic sobre las competencias comunicativas y sociales para jóvenes escolarizados de Sexto a Undécimo grado en colegios de Bucaramanga; | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad Antonio Nariño | es_ES |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ | * |
dc.source | instname:Universidad Antonio Nariño | es_ES |
dc.source | reponame:Repositorio Institucional UAN | es_ES |
dc.source | instname:Universidad Antonio Nariño | es_ES |
dc.source | reponame:Repositorio Institucional UAN | es_ES |
dc.subject | Redes sociales | es_ES |
dc.subject | las Tic | es_ES |
dc.subject | Autoestima | es_ES |
dc.subject | Habilidades Sociales. | es_ES |
dc.title | Interacción de las redes sociales en tic sobre las competencias comunicativas y sociales para jóvenes escolarizados de sexto a undécimo grado | es_ES |
dc.type | Tesis - Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | es_ES |
dc.publisher.program | Psicología | es_ES |
dc.rights.accesRights | openAccess | es_ES |
dc.subject.keyword | Social networks | es_ES |
dc.subject.keyword | Ict | es_ES |
dc.subject.keyword | Self esteem | es_ES |
dc.subject.keyword | Social skills. | es_ES |
dc.type.spa | Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización) | es_ES |
dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | Instituto de Adicciones de Madrid Salud. (2008). Estudio de uso problemático de las tecnologías de la información, la comunicación y el juego entre los adolescentes y jóvenes de la ciudad de Madrid. Obtenido de http:// www.madridsalud.es/publicaciones/ adicciones/ doctenicos/UsoProblematico | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | Amigas, p. (2012). Sevting en América Latina, una amenaza desconocida. Obtenido de http://www.sexting.es/estudio-sexting.shtml | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | Baldwin, S. A., & Hoffmann, J. P. (2002). The dynamics of self-esteem: A growth-curve analysis. Journal of Youth and adolescence, 101-113. | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | Becoña, E. (2006). Adicción a nuevas tecnologías. Vigo: Nova Galicia Edicions. | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | Blázquez, F. (2001). Sociedad de la información y educación. Mérida: Consejería de Educación, Ciencia y Tecnología-Junta de Extremadura. | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | Buckingham, D. (2008). Obtenido de http://www.childrenyouthandmediacentre.co.uk/ Caballo, V. (1993). Manual de evaluación y entrenamiento en habilidades sociales. Valencia: Promolibro. | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | Castellana, M. (2005). El adolescente y sus personas significativas. Rol Enfermeria 28 (9), 18-29. | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | Commission, E. (2006). Special EUROBAROMETER 205 "Safer Internet". Obtenido de Luxemburgo: European Commission Directorate General InfomationSociety an Media: http://poli.osce.or/library/f/3652/2821/EU-EU-RPT-3652-EN-2821 Dongil, E., & Cano, A. (2014). Habilidades Sociales. Valencia: SEA. | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | Dubois, D. L., Bull, C. A., Sherman, M. D., & Roberts, M. (Octubre de 1998). Autoestima y ajuste en la adolescencia temprana: una perspectiva social-contextual. Revista de Juventud y Adolescencia, 27(5), 557-583. doi:https://doi.org/10.1023/A:1022831006887 Echeburúa, E. (2012). Factores de riesgo y factores de protección a las nuevas tecnologías y redes sociales. Revista española de Drogasdependencia, 435-447. | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | Echeburúa, E., & Requesens, A. (2012). Adicción a las redes sociales y a las nuevas tecnologías en jóvenes y adolescentes. Madrid: Pirámide. | es_ES |
dc.description.degreename | Psicólogo(a) | es_ES |
dc.description.degreelevel | Pregrado | es_ES |
dc.publisher.faculty | Facultad de Psicología | es_ES |
dc.audience | Especializada | es_ES |
dc.description.notes | Distancia | es_ES |
dc.creator.cedula | 20259519621 | es_ES |
dc.publisher.campus | Bucaramanga | es_ES |
dc.description.degreetype | Monografía | es_ES |
Aparece en las colecciones: | Psicología |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Tamaño | |
---|---|---|
2021_AdrianaMilenaAmayaDurán | 1.77 MB | Visualizar/Abrir |
2021_AdrianaMilenaAmayaDuran_Acta Restricted Access | 685.95 kB | Visualizar/Abrir Request a copy |
2021_AdrianaMlenaAmayaDurán_Autorización Restricted Access | 710.66 kB | Visualizar/Abrir Request a copy |
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons