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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorCastro González, Laura María-
dc.creatorLebro Sandoval, Yurani-
dc.date.accessioned2022-02-22T16:35:56Z-
dc.date.available2022-02-22T16:35:56Z-
dc.date.created2021-11-25-
dc.identifier.urihttp://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/5993-
dc.description.abstractThe main objective of the research work allows us to analyze the family characteristics present in the cutting practice of an adolescent between 12 and 14 years from the modality of a single case study.es_ES
dc.description.tableofcontentsEl objetivo principal del trabajo de investigacion permite analizar las características familiares presentes en la práctica de cutting de un adolescente entre los 12 a 14 años desde la modalidad de un estudio de caso unico.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Antonio Nariñoes_ES
dc.sourceinstname:Universidad Antonio Nariñoes_ES
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional UANes_ES
dc.sourceinstname:Universidad Antonio Nariñoes_ES
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional UANes_ES
dc.subjectCuttinges_ES
dc.subjectFamiliaes_ES
dc.subjectAdolescenciaes_ES
dc.subjectAutoestimaes_ES
dc.subjectComunicaciónes_ES
dc.subjectNormas familiareses_ES
dc.subjectEnlace con la sociedad.es_ES
dc.titleCaracterísticas familiares que influyen en la practica del cutting en adolescenteses_ES
dc.typeTesis - Trabajo de grado - Monografia - Pregradoes_ES
dc.publisher.programPsicologíaes_ES
dc.rights.accesRightsopenAccesses_ES
dc.subject.keywordCuttinges_ES
dc.subject.keywordFamilyes_ES
dc.subject.keywordAdolescencees_ES
dc.subject.keywordSelf-esteemes_ES
dc.subject.keywordCommunicationes_ES
dc.subject.keywordFamily normses_ES
dc.subject.keywordLink with society.es_ES
dc.type.spaTrabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)es_ES
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_ES
dc.source.bibliographicCitationAgudelo, E (2017), El cutting: distorsiones cognitivas y pensamientos automáticos a partir de las vivencias de dos estudiantes de bachillerato de la institución educativa Manuel j. Betancur, Corporación universitaria minuto de Dios.es_ES
dc.source.bibliographicCitationAlbores, L., Méndez, J., García, A., Delgadillo, Y., Chávez, C., y Martínez, O. (2014). Autolesiones sin intención suicida en una muestra de niños y adolescentes de la ciudad de México.es_ES
dc.source.bibliographicCitationAlcaldía de Palmira. www.palmira.gov.coes_ES
dc.source.bibliographicCitationAragón, P y Mejía, A (2019), El self- cutting como practica comunicativa, donde se involucra el cuerpo como forma de expresión, en algunos adolescentes y jóvenes. Universidad autónoma de occidente, facultad de comunicación y ciencias sociales.es_ES
dc.source.bibliographicCitationBerrones, J y Yupa, M (2016), La autolesión (cutting) y su relación con la autoestima en estudiantes del décimo año de la unidad educativa “Amelia gallegos Díaz” de la ciudad de Riobamba, provincia de Chimborazo, en el periodo febrero- junio 2015.” Universidad nacional de Chimborazo facultad de ciencias de la educación, humanas y tecnología.es_ES
dc.source.bibliographicCitationCaicedo, D (2018), Estrategias de intervención desde el trabajo social frente al cutting (auto laceraciones) en el nivel básico de la unidad educativa Luis a. Martínez del cantón Ambato provincia de Tungurahua, Universidad técnica de abato facultad de jurisprudencia y ciencias sociales carrera de trabajo social.es_ES
dc.source.bibliographicCitationCifuentes, N (2018), Estudio sobre los factores de riesgo asociados a conductas auto lesivas en adolescentes en un colegio privado de Bogotá, Universidad Externado de Colombiaes_ES
dc.source.bibliographicCitationCongreso de la República de Colombia (2006), Ley 1090 del 6 de septiembre, código deontológico y bioético para el ejercicio de la profesión de psicología.es_ES
dc.source.bibliographicCitationCorona, M (2017), Análisis en torno a las autolesiones en adolescentes desde un enfoque psicoanalítico, Universidad autónoma del estado de México facultad de ciencias de la conducta.es_ES
dc.source.bibliographicCitationCorrea (2020), La autolesión en relación a la convivencia escolar, Universidad Cooperativa de Colombia.es_ES
dc.description.degreenamePsicólogo(a)es_ES
dc.description.degreelevelPregradoes_ES
dc.publisher.facultyFacultad de Psicologíaes_ES
dc.audienceEspecializadaes_ES
dc.description.notesPresenciales_ES
dc.creator.cedula20251716396es_ES
dc.publisher.campusBugaes_ES
dc.description.degreetypeProyectoes_ES
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