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Título : Efecto de un trabajo con énfasis en solución de problemas retadores sobre las creencias acerca de las matemáticas de estudiantes de grado séptimo de educación secundaria de la IED Guillermo León Valencia
metadata.dc.creator: Escobar Sánchez, Rubén Esteban
metadata.dc.contributor.advisor: Vesga Bravo, Grace Judith
Palabras clave : Matemáticas - Enseñanza
Resumen : The objective of this research was to describe the beliefs held by a group of seventh- grade students of the IED Guillermo León Valencia JT of basic secondary education about mathematics, and the impact of an experience with emphasis on solving challenging problems. This work is part of the research project "Contribution of training programs to the construction of epistemological beliefs of future mathematics teachers about mathematics, its teaching and learning " led by the Mathematics Education research group of the Universidad Antonio Nariño
metadata.dc.description.tableofcontents: Esta investigación tuvo como objetivo describir las creencias que tienen los estudiantes de grado séptimo de la IED Guillermo León Valencia J.T de educación básica secundaria sobre las matemáticas, y el impacto que tiene sobre las mismas un trabajo con énfasis en solución de problemas retadores. Este trabajo hace parte del proyecto de investigación Aporte de los programas de formación a la construcción de creencias epistemológicas sobre la matemática, su enseñanza y aprendizaje de futuros docentes de matemáticas liderado por el grupo de investigación Educación Matemática de la Universidad Antonio Nariño.
URI : http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/8070
Editorial : Universidad Antonio Nariño
metadata.dc.publisher.campus: Bogotá - Federmán
metadata.dc.publisher.faculty: Facultad de Educación
metadata.dc.date.created: 2018-02-12
metadata.dc.rights.uri: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/
Aparece en las colecciones: Maestría en Educación matemática

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