Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/8851
> Repositorio UAN
Repositorio UANComunidades y ColeccionesTitulosMateriasAutoresFecha de publicacion
Mi CuentaAccederRegistro
Mi CuentaAccederRegistro
Título : | Desarrollo de video juego para la estimulación cognitiva de personas con accidentes cerebrovasculares |
metadata.dc.creator: | Gómez Vizcaya, Camilo A. |
metadata.dc.contributor.advisor: | Fernández Gallego, José A. |
Palabras clave : | Videojuego 2D, Unity, rehabilitación cognitiva, concentración, atención, memoria. |
Resumen : | This research was conducted in order to design a 2D video game with Unity programming for the rehabilitation of attention, memory and concentration of people in general, which would help in the problem of limited access to this type of therapy due to the high costs required for a medical psychotherapeutic process, which is not included in the POS of the health system in Colombia. So that this study is distributed in 5 chapters, the first refers to the introduction in which reference is made to the main cognitive difficulties that can be stimulated by means of this type of tools, in the second chapter is the objectives of the research, which is to design a non-immersive 2D video game in order to help in the process of cognitive rehabilitation of people, the next chapter is the theoretical framework where the theoretical foundation of both cognitive analysis and technical knowledge of video games is found, in a fourth chapter is the descriptive and quantitative research methodology, with an empirical |
metadata.dc.description.tableofcontents: | La presente investigación se realizó con el fin de diseñar un videojuego en 2D con programación Unity para la rehabilitación de la capacidad de atención, memoria y concentración de las personas en general, lo que ayudaría en la problemática del limitado acceso a este tipo de terapias debido a los altos costos que requiere de un proceso medico psicoterapéutico, el cual no está incluido en el POS del sistema de salud en Colombia. De manera que este estudio se distribuye en 5 capítulos, el primero hace referencia a la introducción en el cual se hace referencia a las principales dificultades cognitivos que pueden estimularse por medio de este tipo de herramientas, en el segundo capítulo se encuentra los objetivos de la investigación, |
URI : | http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/8851 |
Editorial : | Universidad Antonio Nariño |
metadata.dc.publisher.campus: | Ibagué |
metadata.dc.publisher.faculty: | Facultad de Ingeniería Mecánica, Electrónica y Biomédica |
metadata.dc.date.created: | 2023-06-05 |
metadata.dc.rights.uri: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ |
Aparece en las colecciones: | Ingeniería electrónica |
Ficheros en este ítem:
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons