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Título : Narrativas y estereotipos de género en la creación literaria: una experiencia desde la escuela con estudiantes de grados cuarto, quinto y sexto.
metadata.dc.creator: Mendoza Brito, Tricia Karina
Robayo Velandia, Marcela
metadata.dc.contributor.advisor: Ramírez Ortiz, Ana María
Palabras clave : Género;Estereotipos;Narrativas
Resumen : This investigation comes out from the questioning regarding the transformations that have suffered the gender stereotypes in the boys and girls of the 4th, 5th and 6th grade through the analysis of the stories told by them during three consecutive years within the interschool contest of literary creation "Vamos a soñar. In order to get there, we resorted to the hermeneutic as the qualitative investigation method, reflecting and interpreting from the comprehension of the meaning of the texts in the educational context.
metadata.dc.description.tableofcontents: La presente investigación surge a partir de preguntarse sobre las transformaciones que han sufrido los estereotipos de género en niñas y niños de los grados cuarto, quinto y sexto a través del análisis de los relatos elaborados por estos durante tres años consecutivos en el marco del concurso intercolegiado de creación literaria “Vamos a soñar”. Para tal fin, se recurrió a la hermenéutica como método de investigación cualitativa, reflexionando e interpretando a partir de la comprensión del sentido de los textos en el contexto educativo.
URI : http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/9002
Editorial : Universidad Antonio Nariño
metadata.dc.publisher.campus: Bogotá - Federmán
metadata.dc.publisher.faculty: Facultad de Terapias Psicosociales
metadata.dc.date.created: 2023-11-24
Aparece en las colecciones: Maestría en Equidad de Género

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