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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorSandoval Acosta, Girlandrey-
dc.creatorManrique Hernández, María Smith-
dc.creatorSalamanca Dimaté, Sandra Marcela-
dc.date.accessioned2024-01-19T22:00:40Z-
dc.date.available2024-01-19T22:00:40Z-
dc.date.created2023-11-24-
dc.identifier.urihttp://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/9009-
dc.description.abstractThis research was conducted at the Enrique Olaya Herrera District Educational Institution, located in the Rafael Uribe Uribe district of the city of Bogotá, with a focus group composed of ten girls between 9 and 11 years of age, students in the fourth grade of elementary school.es_ES
dc.description.tableofcontentsEsta investigación se realizó en la Institución Educativa Distrital Enrique Olaya Herrera, ubicada en la localidad Rafael Uribe Uribe de la ciudad de Bogotá con un grupo focal integrado por diez niñas entre los 9 a 11 años, estudiantes de grado cuarto de básica primaria.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Antonio Nariñoes_ES
dc.sourceinstname:Universidad Antonio Nariñoes_ES
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional UANes_ES
dc.sourceinstname:Universidad Antonio Nariñoes_ES
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional UANes_ES
dc.subjectMúsica Reggaetónes_ES
dc.subjectImpacto socio emocionales_ES
dc.subjectEstereotipos de géneroes_ES
dc.subjectComportamientoes_ES
dc.title“Influencia de la música urbana específicamente el reggaetón en el imaginario Socio emocional de niñas de 9 a 11 años de cuarto de primaria de la Institución Educativa Distrital Enrique Olaya Herrera”es_ES
dc.typeTesis - Trabajo de grado - Monografia - Maestriaes_ES
dc.publisher.programMaestría en Equidad de Géneroes_ES
dc.rights.accesRightsopenAccesses_ES
dc.subject.keywordReggaeton musices_ES
dc.subject.keywordSocioemotional impactes_ES
dc.subject.keywordGender stereotypeses_ES
dc.subject.keywordBehaviores_ES
dc.type.spaTesis y disertaciones (Maestría y/o Doctorado)es_ES
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_ES
dc.source.bibliographicCitationAmerican Psychological Association. (2020). Publication manual of the American Psychological Association (7th ed.). American Psychological Asociación. https://doi.org/10.1037/0000165-000es_ES
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dc.source.bibliographicCitationCuriel Pichardo, R. (2009). Descolonizando el Feminismo: Una perspectiva desde América Latina y el Caribe. https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/75231es_ES
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dc.source.bibliographicCitationFuentes, S. E., & Peregrín, F. M. M. (2021). "Relaciones de género en el discurso del reggaetón entre adolescentes." (“Relaciones de género en el discurso del reggaetón entre ... - Dialnet”) Athenea Digital. Revista de pensamiento e investigación social, 21(3), e2960. https://atheneadigital.net/article/view/v21-3-escobar-montalbanes_ES
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dc.source.bibliographicCitationHernández, R. Mendoza. (2018). Metodología de investigación. Las rutas cuantitativas, cualitativas y mixtas. Editorial Mc Graw Hill Educación. México.es_ES
dc.description.degreenameMagíster en Equidad de Géneroes_ES
dc.description.degreelevelMaestríaes_ES
dc.publisher.facultyFacultad de Terapias Psicosocialeses_ES
dc.audienceEspecializadaes_ES
dc.description.notesPresenciales_ES
dc.publisher.campusBogotá - Federmánes_ES
dc.description.degreetypeInvestigaciónes_ES
Aparece en las colecciones: Maestría en Equidad de Género

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