1. Universidad Antonio Nariño
  2. Trabajos de grado
  3. Pregrado
  4. Psicología
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dc.contributor.advisorPulido Suarez, Claudia Bibiana-
dc.creatorAnzoátegui Rueda, Ivon Natalia-
dc.date.accessioned2024-03-01T00:03:40Z-
dc.date.available2024-03-01T00:03:40Z-
dc.date.created2023-11-24-
dc.identifier.urihttp://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/9501-
dc.description.abstractThe general objective of this study is to describe the psychological impact of domestic violence on parental skills in Latin American countries over the last ten years. To do this, a qualitative methodology with descriptive design was implemented, in which the systematization and analysis of scientific articles extracted and selected from virtual platforms and metasearch engines that have legitimacy and academic relevance was carried outes_ES
dc.description.tableofcontentsEl presente estudio tiene como objetivo general describir las repercusiones psicológicas de la violencia intrafamiliar en las habilidades parentales en países latinoamericanos, durante los últimos diez años. Para ello, se implementó una metodología de tipo cualitativo con diseño descriptivo, en el cual se realizó la sistematización y análisis de artículos científicos extraídos y seleccionados de plataformas virtuales y metabuscadores que poseen legitimidad y pertinencia académicaes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Antonio Nariñoes_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.sourceinstname:Universidad Antonio Nariñoes_ES
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional UANes_ES
dc.sourceinstname:Universidad Antonio Nariñoes_ES
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional UANes_ES
dc.subjectviolencia intrafamiliares_ES
dc.subjecthabilidades parentaleses_ES
dc.subjectaprendizaje generacionales_ES
dc.titleRepercusiones psicológicas de la violencia intrafamiliar en las habilidades parentales en países latinoamericanos: revisión sistemáticaes_ES
dc.typeTesis - Trabajo de grado - Monografia - Pregradoes_ES
dc.publisher.programPsicología (Distancia)es_ES
dc.rights.accesRightsopenAccesses_ES
dc.subject.keyworddomestic violencees_ES
dc.subject.keywordparenting skillses_ES
dc.subject.keywordgenerational learninges_ES
dc.type.spaTrabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)es_ES
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_ES
dc.source.bibliographicCitationAcosta, J., Toro, A. y Guerrero, M. (2015). Estilos parentales de enseñanza en familias con niños con necesidades educativas especiales en Samacá-Boyacá. Revista Praxis. Vol. 11, 19 – 29. https://doi.org/10.21676/23897856.1550es_ES
dc.source.bibliographicCitationAndrade, O. y Cervantes, C. (2023). Precedente jurisprudencial de la corte constitucional ante la patria potestad. Análisis desde el derecho comparado. Repositorio Jurisprudencial UNIANDES. https://dspace.uniandes.edu.ec/handle/123456789/16550es_ES
dc.source.bibliographicCitationAndreussi, P., Mansilla, C. y Montecino, C. (2021). Inclusión educativa y parentalidad positiva: la perspectiva de niños y niñas inmigrantes venezolanos/as de primer ciclo escolar en escuelas públicas de Santiago de Chile. Educación XXX(59). http://www.scielo.org.pe/pdf/educ/v30n59/2304-4322-educ-30-59-172.pes_ES
dc.source.bibliographicCitationAnuch, M. (2022). Habilidades parentales en el contexto rural y motivación escolar percibida. Tesis de Maestría Universidad de Chile. a142161_Anuch_M_Habilidades _parentales_y_motivavión_escolar_2022_tesis.pdf (unab.cl)es_ES
dc.source.bibliographicCitationArdila, M. y Farias, L. (2020). Habilidades familiares para erradicar la violencia intrafamiliar. Corporación Universitaria COMFACAUCA. Vista de Habilidades familiares para erradicar la violencia intrafamiliar (unicomfacauca.edu.co)es_ES
dc.source.bibliographicCitationBaron, D. y Hernandez, I. (2013). Violencia intrafamiliar en hogares de adolescentes pinareños con diagnóstico de trastorno disocial. Revista de Ciencias Médicas de Pinar del Río: 17(2). Violencia intrafamiliar en hogares de adolescentes pinareños con diagnóstico de trastorno disocial (sld.cu)es_ES
dc.source.bibliographicCitationBermúdez, J. y Hartog, G., (2006). Manual de prevención de violencia intrafamiliar. Editorial trillas. México.es_ES
dc.source.bibliographicCitationBernal, D. (2021). Afectaciones infantiles por violencia intrafamiliar. Universidad Andina Simón Bolívar. T3677-MTDI-Bernal-Afectaciones.pdf (uasb.edu.ec)es_ES
dc.source.bibliographicCitationBernal, F., Torres, C., Cardenas, D., Riveros, D., Vilches, C., Farias, M., y Quintana, L. (2021). Influencia de las competencias parentales en la atención y la flexibilidad cognitiva de escolares. Liberabit, 2021, 27(2), e471. http://www.scielo.org.pe/pdf/liber/v27n2/1729- 4827-liber-27-02-e471.pdfes_ES
dc.source.bibliographicCitationBello, E (1 de octubre de 2021) La inteligencia emocional de Daniel Goleman: Qué es y cómo desarrollarla. https://www.iebschool.com/blog/liderazgo-inteligencia-emocional-coachmanagement/es_ES
dc.description.degreenamePsicólogo(a)es_ES
dc.description.degreelevelPregradoes_ES
dc.publisher.facultyFacultad de Psicologíaes_ES
dc.audienceEspecializadaes_ES
dc.description.notesDistanciaes_ES
dc.creator.cedula20251829783es_ES
dc.publisher.campusTunjaes_ES
dc.description.degreetypeProyectoes_ES
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